研究生培养过程的管理模式研究——以新疆财经大学文化与传媒学院为例

研究生是我国高等教育中所筛选出来的高层次人才,同时也是科研型及创新型人才的主要来源,研究生培养质量不仅关系到研究生本身的学术能力及未来的就业质量,而且能够体现出其所在高校的整体实力。因此,如何创新研究生的培养管理模式,提升研究生培养质量成为当前高校研究的重点。对此,以新疆财经大学文化与传媒学院为例,对其研究生培养管理模式——“1+2+3”管理模式进行分析,在研究研究生培养管理模式实践困境的基础上,提出优化研究生培养管理模式的策略,希望能够为相关高校开展此方面的研究提供参考,共同推动高等教育的发展。