中日体育硕士教育目的及培养目标比较研究

采用文献资料、比较分析等方法,对中日十几所高等院校培养体育硕士的教育目的和培养目标进行比较,探讨其异同,为我国体育硕士教育提供参考与借鉴。研究表明:我国各大学培养体育硕士的教育目的不明确,二级学科专业培养目标趋同现象突出,并且目标不具体、没有针对性。而日本各大学体育硕士教育目的和专业培养目标明确、具体。据此提出了完善和规范我国体育硕士教育目的和二级学科专业培养目标的建议。

谈体育运动的价值观

本文对体育运动的价值和体育运动的价值观等问题进行了探讨 ,为人们在现代社会大生产条件下 ,进一步加深对体育的再认识提供了新的理念。