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浅谈思维导图在初中英语阅读中的应用
1
作者
呷让志玛
《女报》
2019年第12期273-273,共1页
初中英语教学中,英语阅读是不容忽视的重要内容。学生阅读水平的提高意味着整体英语应用能力的进步。而在阅读教学中,思维导图是新课标后帮助学生提升阅读能力的非常实用简便的方法。运用好思维能力导图不仅能够有效地激发学生阅读兴趣...
初中英语教学中,英语阅读是不容忽视的重要内容。学生阅读水平的提高意味着整体英语应用能力的进步。而在阅读教学中,思维导图是新课标后帮助学生提升阅读能力的非常实用简便的方法。运用好思维能力导图不仅能够有效地激发学生阅读兴趣,还能有效提升学生的阅读能力水平。初中英语阅读教学的发展过程之中英语教师往往需要逐渐转变旧的英语教学模式,采取思维模式导图对初中学生整体进行英语阅读写作指导,是明智的抉择。
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关键词
思维导图
初中英语
阅读
应用
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题名
浅谈思维导图在初中英语阅读中的应用
1
作者
呷让志玛
机构
四川省甘孜州道孚县第二中学校
出处
《女报》
2019年第12期273-273,共1页
文摘
初中英语教学中,英语阅读是不容忽视的重要内容。学生阅读水平的提高意味着整体英语应用能力的进步。而在阅读教学中,思维导图是新课标后帮助学生提升阅读能力的非常实用简便的方法。运用好思维能力导图不仅能够有效地激发学生阅读兴趣,还能有效提升学生的阅读能力水平。初中英语阅读教学的发展过程之中英语教师往往需要逐渐转变旧的英语教学模式,采取思维模式导图对初中学生整体进行英语阅读写作指导,是明智的抉择。
关键词
思维导图
初中英语
阅读
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈思维导图在初中英语阅读中的应用
呷让志玛
《女报》
2019
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