浅谈任务型模式在英语情态动词教学上的应用

英语情态动词是学习英语过程中必须掌握的知识点。不同类别的英语情态动词都有自己的语义特征,情态动词的选择很大程度上取决于其语义特征。近年来,任务型教学被大力提倡用来提高中国英语教学质量,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。课堂教学的核心是任务,而语言是学习者用来完成任务的工具。综上所述,从这个角度出发,本文讨论任务型语言教学模式运用于情态动词教学的可行性,希望对情态动词教学有一定的参考作用。

高等学校外语专业教学中的自主学习研究

高校外语教学的目的不仅是要传授知识,更重要的是要培养学生自主学习的能力。本文论述了自主学习在高校外语教学中的重要性、自主学习的内涵以及自主学习中教师应该扮演的角色,并指出在未来的社会中,只有具备自主学习能力的人才具有可持续发展的潜能,才能在激烈的生存竞争中立于不败之地。

英语教学中文化敏感性培养体会

随着经济发展和社会进步,尤其是自从我们国家加入世界贸易组织之后,与世界的联系越来越密切,很多跨国业务和海外业务的发展也不断扩大,国家发展需要越来越多英语水平高、具有跨文化知识或者技能的高校毕业生。所以再对学生进行培养的过程中就得多加注意,但是并不是指单纯的传授英语知识,教授西方文化,还应该教会他们灵活应对,尤其是能够适应包括第三世界国家的文化环境。

2-取代苯并噻唑化合物的合成进展

2-取代苯并噻唑在生物医药、材料科学等领域的应用和研究使其合成方法受到了广泛的关注.在传统合成方法的研究基础之上,单质硫介导的氧化还原反应和饱和化合物的脱氢芳构化反应等新方法的发展,为苯并噻唑衍生物的合成提供更多可能.此外,近年来新型金属-有机骨架催化剂、组合离子液体/凝胶、超声以及微波辅助等的应用,极大地丰富了苯并噻唑衍生物的合成方式.综述了近年来2-取代苯并噻唑的合成方法.

“追逐竞驶”情节恶劣的认定

[案情]2011年10月13日早上7时许，河南省登封市的李某驾驶自己的白色丰田轿车带着妻子张某一起去送孩子上学，车子沿着登封市区颖河路自西向东行驶．当车子行至登封市区颍河路与菜园路交叉口附近时．李某发现车前面一个小女孩过马路，便减慢了车速．此时一辆灰色面包车从后面快速超车并挡在了李某车子前面，李某见状便减速拉开两车距离，随后加速从旁边超过了该面包车。不想，面包车又加速超过了李某轿车并再次挡在其车前面，李某心生不爽，他又加速超过该面包车并将面包车挤到了路边，随后两车都停了下来，双方下车发生口角，进而扭打在了一起。

留守老人需警惕6种骗术

近年来,随着农村青壮年越来越多地选择外出务工,农村留守老人作为一个新群体不断扩大,针对农村留守老人的犯罪案件也逐渐增多,且呈上升态势。假称受委托,以帮老人办事骗抢案例2011年3月,孙二平与同伙到河南登封市东华镇库庄村王老汉家中,自称是王老汉儿子的同学,在镇政府民政所工作。说王老汉的儿子在外太忙没空回家。