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浅谈用美学规律赏析诗作
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作者 呼延婧婷 《雅安职业技术学院学报》 2010年第3期15-16,共2页
诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。《语文课程标准》指出,"(7—9年级)诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中。
关键词 美学规律 湖光水色 素月 表里 词人 诗人 诗歌 文学趣味 洞庭湖 念奴娇 天然性 首词 诗作
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雾化吸入布地奈德联合口服氨溴特罗治疗儿童喘息性支气管炎的疗效观察
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作者 吴思航 呼延婧婷 +2 位作者 张敏 黄萍 帕提古.阿不干 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第9期67-69,共3页
研究雾化吸入布地奈德+口服氨溴特罗运用于儿童喘息性支气管炎中的价值。方法 选择我院2021年10月-2022年7月纳入的80例第一诊断为喘息性支气管炎患儿,以随机数字表法进行划分,分别是40例,实验组使用布地奈德+氨溴特罗,对照组采取布地奈... 研究雾化吸入布地奈德+口服氨溴特罗运用于儿童喘息性支气管炎中的价值。方法 选择我院2021年10月-2022年7月纳入的80例第一诊断为喘息性支气管炎患儿,以随机数字表法进行划分,分别是40例,实验组使用布地奈德+氨溴特罗,对照组采取布地奈德,记录两组咳嗽、喘息、湿啰音、喘鸣音消失以及住院时长,测定两组服药前后的白介素-10(IL-10)、白介素-4(IL-4)、白介素-6(IL-6)、干扰素-γ(IFN-γ)、潮气量(TV)、呼频阻力(RR)、呼气峰流速(PEF),统计两组不良反应(恶心呕吐、腹泻、皮疹),比较两组服药结果。结果 实验组咳嗽、喘息、湿啰音、喘鸣音消失以及住院时长短于对照组(P<0.05)。服药前两组炎性指标无差异(P>0.05),服药后实验组IL-10、IL-4、IL-6低于对照组,但IFN-γ高出对照组(P<0.05)。服药前两组肺功能无差异(P>0.05),服药后实验组TV高出对照组,但RR、PEF低于对照组(P<0.05)。实验组不良反应7.50%与对照组12.50%比较无差别(P>0.05)。结论 布地奈德+氨溴特罗的效果更为显著,能够促进症状快速消失,缩短住院天数,并改善肺功能,减轻炎性反应。 展开更多
关键词 喘息性支气管炎 雾化吸入 氨溴特罗 布地奈德 儿童
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