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如何提高中学英语教师的素质
1
作者
呼志敏
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第1期12-12,共1页
作为国家倡导的面向全体学生、全面提高学生的德、智、体、美、劳各方面素质,有效地促进青少年一代健康成长的素质教育,归根到底必须通过教师的各项工作方可实现?因此,素质教育的开展离不开教师自身素质的提高,教师自身素质的提高...
作为国家倡导的面向全体学生、全面提高学生的德、智、体、美、劳各方面素质,有效地促进青少年一代健康成长的素质教育,归根到底必须通过教师的各项工作方可实现?因此,素质教育的开展离不开教师自身素质的提高,教师自身素质的提高是素质教育的保证。
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关键词
教师素质
高素质人才
能力培养
加强锻炼
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职称材料
试论中学英语作文教学
2
作者
呼志敏
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第12期59-59,共1页
外语教学中,学生的发音、词汇量、语法的掌握固然重要,但更重要的是运用语言的能力。学生必须要把自己的感情融人人物和情节中,然后用语言和行为表现出来,这种语言的表现实际上就是在无形之中进行英语口头写作的训练。
关键词
激发兴趣
加强训练
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职称材料
题名
如何提高中学英语教师的素质
1
作者
呼志敏
机构
河北省大名县西魏庄中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第1期12-12,共1页
文摘
作为国家倡导的面向全体学生、全面提高学生的德、智、体、美、劳各方面素质,有效地促进青少年一代健康成长的素质教育,归根到底必须通过教师的各项工作方可实现?因此,素质教育的开展离不开教师自身素质的提高,教师自身素质的提高是素质教育的保证。
关键词
教师素质
高素质人才
能力培养
加强锻炼
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
试论中学英语作文教学
2
作者
呼志敏
机构
河北省大名县西魏庄中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第12期59-59,共1页
文摘
外语教学中,学生的发音、词汇量、语法的掌握固然重要,但更重要的是运用语言的能力。学生必须要把自己的感情融人人物和情节中,然后用语言和行为表现出来,这种语言的表现实际上就是在无形之中进行英语口头写作的训练。
关键词
激发兴趣
加强训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何提高中学英语教师的素质
呼志敏
《中国校园导刊(教育版)》
2011
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职称材料
2
试论中学英语作文教学
呼志敏
《中国校园导刊(教育版)》
2010
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