对汉语拒绝类言语行为的使用分析

“拒绝”是人们日常交际过程中非常重要且普遍的一种言语行为,同时也是一种具有冲突性质的“威胁面子的行为”。心理学家认为,不会说“不”,是一种在人际交往过程中心理脆弱的表现,因此,如何拒绝就显得尤为重要。以6名山西省某所高校英语专业的在校研究生为研究对象,通过半结构式访谈的质性研究方法,旨在分析中国高校研究生拒绝类言语行为的使用。研究发现,中国高校研究生一般会采取的拒绝言语行为有三种:直接拒绝,间接拒绝,虚假拒绝;另外发现社会距离和社会地位会影响中国高校研究生在人际交往中使用哪种拒绝类言语行为。

合作原则视角下的幽默效果——以《小谢尔顿》为例

幽默感会使人感到愉悦,其特征包括机智、自我调侃、自嘲、诙谐等。的确,幽默感可以消除矛盾,减少冲突,甚至鼓舞士气。根据相关资料也能够看到,格莱斯明确规定进行双谈的时候秉持准则进行。但是,人们在日常言语交际中往往会偏离或漠视这种原则,从而在特定环境中表达特定的会话内容,形成了幽默的语言结果。文章选择了美国家庭喜剧《小谢尔顿》中的诙谐对白,并研究它是怎样通过偏离或违背合作原则,以及偏离或违背了合作原则的具体哪项准则来形成幽默结果。这能够有助于语言研究者们增加对语言幽默的鉴赏能力,并真正理解情景语言,从而在现实英语交际中更好地掌握和运用幽默感。