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大班幼儿户外体育活动的有效开展策略
1
作者
呼海媛
《小学时代》
2019年第11期66-67,共2页
户外体育活动是锻炼幼儿体质,促进幼儿与同伴和谐相处的重要手段,提高户外体育活动的有效性能够促进幼儿身心健康发展。大班幼儿长期循环往复地参与户外体育活动,活动对幼儿的吸引力逐渐下降,逐渐涌现出教学质量下降的问题。本文将从大...
户外体育活动是锻炼幼儿体质,促进幼儿与同伴和谐相处的重要手段,提高户外体育活动的有效性能够促进幼儿身心健康发展。大班幼儿长期循环往复地参与户外体育活动,活动对幼儿的吸引力逐渐下降,逐渐涌现出教学质量下降的问题。本文将从大班幼儿户外体育活动的开展现状进行分析,进而从体育形式、活动器材、活动空间这三方面进行研究,探析有效开展户外体育活动的策略。
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关键词
大班幼儿
户外体育活动
策略
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职称材料
题名
大班幼儿户外体育活动的有效开展策略
1
作者
呼海媛
机构
山西省太原市海边街小学附属幼儿园
出处
《小学时代》
2019年第11期66-67,共2页
文摘
户外体育活动是锻炼幼儿体质,促进幼儿与同伴和谐相处的重要手段,提高户外体育活动的有效性能够促进幼儿身心健康发展。大班幼儿长期循环往复地参与户外体育活动,活动对幼儿的吸引力逐渐下降,逐渐涌现出教学质量下降的问题。本文将从大班幼儿户外体育活动的开展现状进行分析,进而从体育形式、活动器材、活动空间这三方面进行研究,探析有效开展户外体育活动的策略。
关键词
大班幼儿
户外体育活动
策略
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
大班幼儿户外体育活动的有效开展策略
呼海媛
《小学时代》
2019
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