多方位入手切实提高幼儿的注意力

幼儿园教育教学活动是以促进幼儿身心健康发展为最终目的的。由于幼儿在集体教育活动中能否随着教师的引导一步步走下去,完全取决于幼儿的注意力是否集中在活动当中,因此幼儿教师必须多方位着手,通过改进集体教育活动中的教学方法、合理安排活动内容、创设引人入胜的活动情景、提高活动的趣味性等途径,将幼儿的注意力牢牢地吸引到集体教育活动之中。