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初等数论“一新一E”混合式教学创新
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作者 谭琳 胡春花 和丽妍 《漫科学(科学教育)》 2024年第1期56-58,共3页
初等数论作为小学教育专业培养全科教学人才的数学课程,目前面临学生基础薄弱、缺乏学习兴趣和信心的问题,因此文章以新文科和OBE为教学改革的基本理念,选取了聚焦小学数学教学并在其他学科领域有着丰富应用的数学内容,利用雨课堂平台... 初等数论作为小学教育专业培养全科教学人才的数学课程,目前面临学生基础薄弱、缺乏学习兴趣和信心的问题,因此文章以新文科和OBE为教学改革的基本理念,选取了聚焦小学数学教学并在其他学科领域有着丰富应用的数学内容,利用雨课堂平台实施线上线下的混合式教学,以期极大地激发学生学习兴趣,解决课程教学中的“疑难杂症”。 展开更多
关键词 初等数论 新文科 OBE 混合式教学
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