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题名浅析基于输入输出理论的中职英语口语教学
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作者
和丽海
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机构
丽江民族中等专业学校
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出处
《海外英语》
2020年第1期27-28,共2页
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文摘
该文以二语习得研究领域中的输入输出理论为基础,分析其在教与学各环节中的重要指导作用,提出中职英语口语教学应在强调输入的基础上,充分利用课堂灵活采取多种教学手段和创造良好的输出环境来帮助学生提高英语口语水平.
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关键词
英语口语教学
输入
输出
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈学校组织文化对教师身份认同的影响
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作者
和丽海
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机构
云南师范大学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S3期510-510,共1页
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文摘
通过讨论学校组织文化的概况以及教师身份认同的内涵,探究学校组织文化与教师身份认同的关系,并从学校组织文化制度中的科层文化、教师文化、学生文化来分析对教师身份认同的影响。
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关键词
学校组织文化
教师身份认同
影响
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名猪链球菌病的综合防制
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作者
和正宏
张秀泉
寸永钱
赵文仕
和丽海
马万红
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机构
香格里拉县三坝乡畜牧兽医站
香格里拉县畜牧兽医局兽医防疫站
香格里拉县畜牧兽医局畜牧改良站
香格里拉县畜牧兽医局饲料草山站
香格里拉县格咱乡畜牧兽医站
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出处
《上海畜牧兽医通讯》
2012年第2期50-51,共2页
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文摘
猪链球菌病是由C、D、E及L群链球菌引起猪的多种疾病的总称,链球菌病属国家规定的二类动物疫病,是一种人畜共患传染病。链球菌病严重影响规模化养殖场生猪的生长发育状况,有时呈地方性暴发,其发病率和死亡率都很高,给生猪养殖业带来很大的经济损失。因此,做好本病的综合防制措施具有重要的现实意义。本文从猪链球菌病的病原、传播途径、临床症状、诊断和治疗等方面进行了综述。
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关键词
猪链球菌病
综合防制措施
人畜共患传染病
生猪养殖业
生长发育状况
规模化养殖场
动物疫病
经济损失
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分类号
S858.28
[农业科学—临床兽医学]
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题名香格里拉市草原监理机构现状及存在问题
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作者
和丽海
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机构
云南省香格里拉市畜牧兽医局饲料草山站
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出处
《当代畜牧》
2016年第6Z期2-3,共2页
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文摘
为加快和推进草原监理机构建设,促进草原监理体系发展,笔者针对目前香格里拉市草原监理机构存在的具体问题进行深度探索,并科学应用相关的措施来引起全社会对草原保护工作的广泛关注与重视,使草原执法工作早日走上正常化、科学化的轨道。
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关键词
草原
监理
现状
执法建议
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分类号
S812.5
[农业科学—草业科学]
D922.64
[政治法律—环境与资源保护法学]
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