信息技术提高聋校数学教学质量

教育部《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》中明确指出,要加快特殊教育信息化进程,特教学校要根据残疾学生的特点积极开展信息技术教育,大力推进信息技术在教学过程中的应用,提高残疾学生信息素养和运用信息技术的能力。可见,大力推进信息技术在数学教学过程中的应用,是现代特殊教育的发展趋势,也是提高教学质量、增强学生学习能力的一条创新之路。