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“互联网+教育”背景下小学语文部编教材创新素养教育的实施研究 被引量:1
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作者 咸春芳 《新教育(海南)》 2022年第5期62-63,66,共3页
"互联网+教育"作为具有较强创新性的教学模式,对于培养学生的创造力,提高学生的创新素养都具有重要的价值。基于此,本文通过对"互联网+教育"背景下小学语文部编教材创新素养教育的实施进行分析,旨在培养出符合时代... "互联网+教育"作为具有较强创新性的教学模式,对于培养学生的创造力,提高学生的创新素养都具有重要的价值。基于此,本文通过对"互联网+教育"背景下小学语文部编教材创新素养教育的实施进行分析,旨在培养出符合时代发展要求、适合社会发展要求的人才。 展开更多
关键词 小学语文 创新素养 互联网+
原文传递
基于创新素养培养的小学语文教师专业发展路径
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作者 咸春芳 杨克瑞 《新智慧》 2021年第33期61-63,共3页
在新时代背景下,为了取得更加理想的教学效果,教师除了要在教学方面做文章,也要全面提高教学素质和教育水平,灵活地应对教学过程中所存在的问题。同时,创新能力作为现如今社会发展的动力,提高创新素养在教师专业发展的过程中也成了一个... 在新时代背景下,为了取得更加理想的教学效果,教师除了要在教学方面做文章,也要全面提高教学素质和教育水平,灵活地应对教学过程中所存在的问题。同时,创新能力作为现如今社会发展的动力,提高创新素养在教师专业发展的过程中也成了一个重要的环节。因此,小学语文教师需要明确自身专业发展和成长方向,在教学过程中多样化地组织教学,支持学生创造力发展,在实际工作中起到重要的支撑和引导作用,提高自身的创新素养,保证小学语文课堂教学效果。 展开更多
关键词 小学语文教师 创新素养 教师专业发展 学生创造力 引导作用 教学素质 教学效果 创新能力
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