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题名浅谈幼儿美术课教学方法
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作者
哈乾颖
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机构
兰州军区兰州总医院幼儿园
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第12期65-65,共1页
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文摘
美术的学习可以培养幼儿的审美,让孩子从小就建立一个良好的审美观,激发幼儿的创造力,在幼儿的生活中有着至关重要的作用。幼儿与成人不同,幼儿有着自己独特的思维方式,他们的世界观还没有形成,会以一种特别的视角来看待这个世界,因此在幼儿阶段对孩子进行美术的培养,让孩子通过绘画将它们眼中的世界表现出来,这才是幼儿美术课教学的真谛。在幼儿阶段进行美术培养能够调动孩子们的积极性,发挥他们天马行空的想象力,活跃思维,这对以后的学习和生活都有不可替代的好处。支持孩子创作,鼓励孩子创作,这是美术课能够有效进行的关键。幼儿的美术课并不是强加灌输的一种形式,重点是培养孩子的兴趣,兴趣是一个人最好的老师,让孩子在学习的过程中懂的观察,发挥想象,加入情感,提升能力。这样做幼儿的美术课教学才能达到其应有的效果。本文针对幼儿美术课的教学方法进行了简单的论述。
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关键词
幼儿
美术课
教学方法
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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