论科学探究在小学科学教学中的应用

具体来说科学探究在小学科学教学中应用有着具体步骤,即:提出问题、给出假设、列出计划、实施计划、记录结果、形成结论、组间交流、结论完善。学生能否设定有趣味性、有探究性的问题,学生能够形成组内分工配合,在学生遇到困难时教师能否正确点拨,这些成为了科学探究应用成功与否的关键。实践证明,将科学探究运用到小学科学教字中,能够培养学生的科学思维,丰富课堂教学的内容,充分激发学生对科学的学习兴趣,促进学生科学能力的提升。