对新课程理念下思想品德课教学方法的探讨

初中新课程,教法因人而异。但就思想品德课而言,努力营造一种民主、平等、和谐的教学氛围是必要的,激发学生学习兴趣,促进学生个性发展,使学生思想品德得到提升,修德育人。

关于新课改下政治课教学的探讨

一、强化教师素质。塑造人格魅力 1．要具有高尚的道德情操 车尔尼雪夫斯基说过：“教师要把学生造就成一种什么样的人，自己就该先做这种人。”教师的言行会给学生留下深刻的潜移默化的影响，教师要用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。教师要有正确的人生观、价值观，才能向学生传承正确的世界观，培养学生成为一个遵纪守法的人。教师要使用纯洁、文明、健康的语言，让学生乐于接受教师的教诲。教师的仪表要大方，端庄朴素，应有美感。衣着、发式整齐、朴素，充分显示教师对生活的热爱，给学生以美的熏陶。

政治课教学应具有审美性

一、政治课教学审美性的重要意义 1．让政治课教学具有审美性是教学艺术本身的要求。政治课应该追求真、善、美统一的价值目标。“真”一方面是“以科学的理论武装人”，另一方面是教学过程、教学方法要符合教与学的规律，全部教学行为必须按规律办事。“善”培养学生具有与现代化建设和改革开放相适应的政治观念、