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让情思在课堂中流淌--小学德育教育中情感渗透的策略分析
1
作者 唐中毅 《俪人（教师）》 2016年第13期30-30,共1页
当前,在社会环境不断发展和变化的影响下,小学德育教育的展开已经不能够完全的依赖于传统的教学模式,而是要结合当前的形势发展变化,积极的开创新的小学德育教育模式,在保证加强德育教育力度的同时,在教学过程中进行相对应的情感渗透,... 当前,在社会环境不断发展和变化的影响下,小学德育教育的展开已经不能够完全的依赖于传统的教学模式,而是要结合当前的形势发展变化,积极的开创新的小学德育教育模式,在保证加强德育教育力度的同时,在教学过程中进行相对应的情感渗透,保证小学生的德育教育工作能够有序的展开. 展开更多
关键词 小学德育教育 情感渗透 策略
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