科研人员面对不公平对待的反应方式

国企科研人员工作中时常受到来自单位内外不同程度的不公平对待,影响了其应有作用的发挥。本文总结分析了国企科研人员应对不公平对待方式的特点及原因,有针对性地提出了源头预防、分类解决、畅通渠道等对策建议,努力营造公平公正的工作环境,让科研人员人尽其才、才尽其用、用有所成。

岗位练兵 助推成才——集团公司2013年业务竞赛工作综述

业务竞赛融＂学、练、赛＂为一体,全面推进一线队伍建设,为建设世界一流能源化工公司提供坚实的人才支撑。 经过近3个月的激烈角逐,集团公司2013年业务竞赛于10月22日顺利结束。本次竞赛共产生475个金银铜奖、90个团体奖、52个优秀组织奖。胜利油田、齐鲁石化、北京石油、中原石油工程公司、四建公司分列相应业务板块奖牌榜榜首。齐鲁石化、上海石化和茂名石化获团体奖奖牌榜前三。

简论机会平等与教育公正

公正是一个古老而现实的问题。机会平等是社会正义研究的重要内容,可分为形式上的机会平等和事实上的机会平等。对所有人开放的地位和职务的竞争机会的获得,关键取决于发展潜力机会的获得。而发展潜力机会的获得取决于教育。因此,教育公正是实现机会平等原则的核心内容。我国目前在地区、城乡、校际、性别和群体阶层之间存在着明显的教育不公现象,并从宏观的国家基本制度安排和政策制定角度来看,实现教育公正应遵循:基本受教育权利的完全平等、非基本受教育权利的比例平等、利益补偿三个原则。