小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效性初探

在小学阶段开展教育工作时,道德与法治的有效开展能够在一定程度内提升学生道德素质,此时,心理健康教育的合理融入能够对学生心理健康进行科学保障,确保学生能够更为高效的参与课堂学习,强化整体教学效果,本文综合探究教学融合的具体策略。