对基建会计与经费会计并轨问题的思考

当前我国的财政改革力度不断加大,随着财政改革的深入推进,基建会计和经费会计中的问题也逐渐暴露出来。所以,两种"会计"之间的并轨问题,已经成为研究的重点问题。在文章中,笔者结合自身的工作实际,从基建会计和经费会计的概念出发,探讨了基建会计与经费会计的并轨问题。

中职会计专业一体化教学探讨

中职会计专业一体化教学将会计理论教学和实践教学有机融合,在促进学生牢固掌握会计知识和技能的同时,提高学生的会计岗位工作胜任力。然而,目前中职会计专业一体化教学中仍然存在着一些问题有待解决。为了进一步发挥一体化教学的重要作用,就应当深入分析中职会计专业一体化教学的目标设置、教学设计、教学内容等,探究一体化教学具体实施策略。

民族地区中职学校“双师型”教师队伍建设存在的问题与对策

教育问题一直是全体社会居民共同关注的话题,在我国的教育发展中,教师队伍的建设对于教育的发展起到决定性的作用,在我国的中职教学中,只有提升教师队伍的建设才能实现中职教学的发展。加强少数民族地区中职学校“双师型”教师队伍建设,这关系到民族地区职业教育的发展,同时也是提升学生素质的主要手段,使学校和广大师生受益。

中职会计专业实训教学探讨

中职会计专业应以就业为导向,大力开展实训教学;细化会计实训教学;实际性设置实训内容;合理设置实训步骤;制定切实可行的实训考核办法;实现实训教学的社会化。

浅谈国家税收的教学内容与方法

众所周知，无论是资本主义国家还是社会主义国家，税收都是一个国家调节经济发展的重要杠杆，特别是在市场经济高度发展的今天，税收在一个国家中的作用更是不言而喻。而就中国而言，由于社会主义市场经济体制的逐步完善，税收在经济发展中日益扮演着越来越重要的角色。因此，如何完善我国的国家税收课程教学体系，培养一大批综合素质强的税收人才，成为我国税收制度的开拓者和践行者是目前各大中职学校的税收专业方面所亟待解决的问题。