脐血采集质量影响因素分析

[目的]探讨影响脐血采集质量的因素及提高采集质量的方法。[方法]比较分析192例脐血收集产妇的各项产科因素与脐血采集的关系。[结果]分娩方式、孕周、婴儿体重、胎盘重量、胎盘娩出方式、穿刺次数、采集过程中的污染等都可影响脐血采集质量。[结论]充分评估、选择合适的供者和采集方法可有效提高脐血采集质量。

产前诊断21-三体胎儿和出生后检出21-三体综合征的临床相关分析

目的通过临床对21-三体的诊断,初步观察产前筛查和产前诊断工作对现行的降低21-三体综合征患儿出生的有效性。方法采用羊水培养和脐血培养与G显带法以及FISH技术对6059例孕妇进行产前诊断;对174例出生后智力低下、发育迟缓和畸形患者的外周血培养与G显带进行核型分析和回顾性随访。结果 5年来,产前诊断出21-三体胎儿49例,外周血检出48例21-三体综合征患者。结论产前诊断采用综合性措施将对降低21-三体综合征患儿的出生率起到非常重要的作用,现行的产前筛查和产前诊断工作还需进一步巩固和加强。

学会提出概念

概念是教育科研成果的主要表现形式。大量一线教师的草根性、实践性的行动研究,之所以难以出好成果,其重要原因之一就是提炼出的概念有效度不高。