期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
职业高中英语阅读教学的几点体会
1
作者
唐书荣
《新校园(上旬刊)》
2010年第4期28-28,共1页
近年来,随着阅读理解题在高考中所占比重加大及难度提升,师生都越来越重视阅读能力的培养。英语阅读教学历来是职校英语教学最薄弱的环节:阅读文章重复出现的概率几乎为零;职校学生英语基础知识比较欠缺。花同样的时间和精力,其效...
近年来,随着阅读理解题在高考中所占比重加大及难度提升,师生都越来越重视阅读能力的培养。英语阅读教学历来是职校英语教学最薄弱的环节:阅读文章重复出现的概率几乎为零;职校学生英语基础知识比较欠缺。花同样的时间和精力,其效果远不如语法、句型的操练。
展开更多
关键词
英语阅读教学
职业高中
英语基础知识
职校学生
阅读理解题
能力的培养
英语教学
高考
下载PDF
职称材料
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
2
作者
唐书荣
《新校园(上旬刊)》
2011年第4期45-45,共1页
英语教学过程其实也是交际合作过程。把合作学习方式引人英语复习课中,一是要充分激发学生学习的主动性和积极性,二是要让学生体验不同的学习方式。基于这两个目的,本文对小组合作学习在职业中学英语复习课中的应用和实施进行探讨。
关键词
复习课
合作学习
实施
下载PDF
职称材料
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
3
作者
唐书荣
《内江科技》
2010年第2期179-179,193,共2页
英语教学过程是一种交际合作的过程。把合作学习方式引入英语复习课中,一是要充分激发学生学习的主动性和积极性,二是要让学生体验不同的学习方式。基于这两个目的,本文对小组合作学习在职业中学英语复习课中的应用和实施进行探讨。
关键词
复习课
合作学习
实施
下载PDF
职称材料
题名
职业高中英语阅读教学的几点体会
1
作者
唐书荣
机构
顺德区北滘职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第4期28-28,共1页
文摘
近年来,随着阅读理解题在高考中所占比重加大及难度提升,师生都越来越重视阅读能力的培养。英语阅读教学历来是职校英语教学最薄弱的环节:阅读文章重复出现的概率几乎为零;职校学生英语基础知识比较欠缺。花同样的时间和精力,其效果远不如语法、句型的操练。
关键词
英语阅读教学
职业高中
英语基础知识
职校学生
阅读理解题
能力的培养
英语教学
高考
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
2
作者
唐书荣
机构
顺德北滘职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第4期45-45,共1页
文摘
英语教学过程其实也是交际合作过程。把合作学习方式引人英语复习课中,一是要充分激发学生学习的主动性和积极性,二是要让学生体验不同的学习方式。基于这两个目的,本文对小组合作学习在职业中学英语复习课中的应用和实施进行探讨。
关键词
复习课
合作学习
实施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
3
作者
唐书荣
机构
广东佛山市顺德北滘职业技术学校
出处
《内江科技》
2010年第2期179-179,193,共2页
文摘
英语教学过程是一种交际合作的过程。把合作学习方式引入英语复习课中,一是要充分激发学生学习的主动性和积极性,二是要让学生体验不同的学习方式。基于这两个目的,本文对小组合作学习在职业中学英语复习课中的应用和实施进行探讨。
关键词
复习课
合作学习
实施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业高中英语阅读教学的几点体会
唐书荣
《新校园(上旬刊)》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
唐书荣
《新校园(上旬刊)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
职业中学英语复习课小组合作学习的探讨
唐书荣
《内江科技》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部