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增强人文关怀 满足合理需要全面调动教师工作积极性
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作者 唐五平 《学周刊(中旬)》 2011年第6期8-8,共1页
如何调动教师工作的积极性,是一项艰巨而复杂的工作,是体现科学发展观、以人为本理念的关键所在,是全面体现新课程理念、促进教师专业发展的重要环节,是实施高中新课程组织与管理研究的重大课题,笔者根据自己的经验和体会,认为应... 如何调动教师工作的积极性,是一项艰巨而复杂的工作,是体现科学发展观、以人为本理念的关键所在,是全面体现新课程理念、促进教师专业发展的重要环节,是实施高中新课程组织与管理研究的重大课题,笔者根据自己的经验和体会,认为应从下面几个方面调动教师的积极性。 展开更多
关键词 教师工作 人文关怀 极性 合理需要 以人为本理念 教师专业发展 科学发展观 课程理念
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搭建自主学习平台 提高语文课堂效益
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作者 唐五平 《甘肃农业》 2005年第8期129-129,共1页
语文课堂要实现语文教育的任务,真正体现新课程“一切为了每一位学生的“发展”的核心理念和最高宗旨,就应该使知识传授、技能培养在充满生机活力、充满文化气息、充满人文关怀的氛围中进行,让语文课堂真正成为学生自主学习的平台。
关键词 语文课堂 语文教育 中学 主体性教育策略 教学方法
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