刍议案例教学在高职院校思政课教学中的应用

伴随着思政课的教学改革,“以人为本”的教学理念被不断融入实际教学中。在此背景下,思政课教学方法不断革新,在遵循“以人为本”的教学理念下,积极探索符合要求的教学方法。案例教学是高职院校思政课教学中颇为有效的一种教学方法,符合高职学生的认知特点。本文在借鉴学者研究的基础上,结合笔者的教学经验,阐述案例选用的基本策略,展示提高案例教学在高职院校思政课教学中实效性的方法。

马克思人的全面发展理论对思政教育的指导

马克思人的全面发展理论在马克思主义理论中占有重要地位,具有非常丰富的内涵和内容,其指导了思想政治教育的发展。以马克思人的全面发展理论为基础,切实推进大学生的全面发展是我们目前十分重要的思想政治教育工作。