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浅谈初中物理课程创造性思维能力
1
作者
唐传标
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期142-143,共2页
初中物理课程是初中教育中一门重要的学科,有着非常丰富的知识内容。初中物理知识之所以对学生有很强的吸引力和说服力,是因为它具有较强的实验性和直观性,能够培养学生的创新能力。通过结合初中物理教学过程中的实践,浅谈应该怎样...
初中物理课程是初中教育中一门重要的学科,有着非常丰富的知识内容。初中物理知识之所以对学生有很强的吸引力和说服力,是因为它具有较强的实验性和直观性,能够培养学生的创新能力。通过结合初中物理教学过程中的实践,浅谈应该怎样培养学生的创造性思维能力。
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关键词
初中
物理教学
创造性思维
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职称材料
题名
浅谈初中物理课程创造性思维能力
1
作者
唐传标
机构
海南省东方市东河中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期142-143,共2页
文摘
初中物理课程是初中教育中一门重要的学科,有着非常丰富的知识内容。初中物理知识之所以对学生有很强的吸引力和说服力,是因为它具有较强的实验性和直观性,能够培养学生的创新能力。通过结合初中物理教学过程中的实践,浅谈应该怎样培养学生的创造性思维能力。
关键词
初中
物理教学
创造性思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈初中物理课程创造性思维能力
唐传标
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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