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浅谈重视中学外语教学中的心理训练
1
作者
徐景陵
唐伯昌
《外语界》
CSSCI
北大核心
1989年第3期40-42,60,共4页
在改革开放的新形势下,中学生掌握好外语是一项具有深远战略意义的重要任务。迅速提高中学外语教学的质量,已是刻不容缓的事情。在长期的外语教学实践中我们比较深切地体会到,中学外语教学质量的提高,不仅牵涉到教学大纲、教材和教...
在改革开放的新形势下,中学生掌握好外语是一项具有深远战略意义的重要任务。迅速提高中学外语教学的质量,已是刻不容缓的事情。在长期的外语教学实践中我们比较深切地体会到,中学外语教学质量的提高,不仅牵涉到教学大纲、教材和教学方法这几方面的问题,而且还必须重视外语教学心理方面的一些问题。
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关键词
外语教学
中学生
心理训练
教学质量
改革开放
教学实践
中学外语
教学大纲
原文传递
题名
浅谈重视中学外语教学中的心理训练
1
作者
徐景陵
唐伯昌
机构
华东师范大学
海南中学
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
1989年第3期40-42,60,共4页
文摘
在改革开放的新形势下,中学生掌握好外语是一项具有深远战略意义的重要任务。迅速提高中学外语教学的质量,已是刻不容缓的事情。在长期的外语教学实践中我们比较深切地体会到,中学外语教学质量的提高,不仅牵涉到教学大纲、教材和教学方法这几方面的问题,而且还必须重视外语教学心理方面的一些问题。
关键词
外语教学
中学生
心理训练
教学质量
改革开放
教学实践
中学外语
教学大纲
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈重视中学外语教学中的心理训练
徐景陵
唐伯昌
《外语界》
CSSCI
北大核心
1989
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