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蜀文化价值探究及其在高校动画专业教学中的运用——以金沙遗址博物馆藏为例
1
作者
唐佳曾子
《动画大王》
2024年第4期0044-0046,共3页
蜀文化是中国历史长河中的重 要篇章,具有悠久的历史和丰厚的 艺术价值,是动画创作和教育的灵 感源泉之一。其中的金器、玉器、 象牙制品及石虎等文物,为动画创 作提供了丰富的素材和灵感。四川 多所高校的动画专业课程都积极融 入蜀文...
蜀文化是中国历史长河中的重 要篇章,具有悠久的历史和丰厚的 艺术价值,是动画创作和教育的灵 感源泉之一。其中的金器、玉器、 象牙制品及石虎等文物,为动画创 作提供了丰富的素材和灵感。四川 多所高校的动画专业课程都积极融 入蜀文化元素进行教学,旨在提升 学生的民族自豪感和文化认同感, 并培养创新思维和艺术修养,促进 本土文化的传承与创新。本研究以 金沙遗址博物馆藏品为例,探讨了 蜀文化元素在高等教育动画课程中 的应用,鼓励学生用动画技术传承 和推广蜀文化,并展示了其在现代 社会中的应用潜力。
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职称材料
中国传统龙纹纹样在动画中的应用
2
作者
唐佳曾子
《美术文献》
2021年第8期132-133,共2页
随着社会的发展,动画产业成为中国众多文化产业中一颗冉冉升起的新星。在全球广大的动画市场中,中国动画要想占领一席之地,融入民族特征十分重要。我们需要从中华传统文化中汲取营养,将其运用在动画艺术创作中,使作品更具民族特色与艺...
随着社会的发展,动画产业成为中国众多文化产业中一颗冉冉升起的新星。在全球广大的动画市场中,中国动画要想占领一席之地,融入民族特征十分重要。我们需要从中华传统文化中汲取营养,将其运用在动画艺术创作中,使作品更具民族特色与艺术感染力。本文主要研究中国传统龙纹纹样在动画中的应用,以期为中华传统文化与中国动画的发展提供思路。
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关键词
吉祥图案
龙纹纹样
中国动画
民族化
原文传递
题名
蜀文化价值探究及其在高校动画专业教学中的运用——以金沙遗址博物馆藏为例
1
作者
唐佳曾子
机构
四川传媒学院
出处
《动画大王》
2024年第4期0044-0046,共3页
基金
【四川省民办教育协会研究中心课题“民办高校艺术类专业‘专创’融合教育改革与实践”(项目编号:MBXH23YB143)研究成果】
文摘
蜀文化是中国历史长河中的重 要篇章,具有悠久的历史和丰厚的 艺术价值,是动画创作和教育的灵 感源泉之一。其中的金器、玉器、 象牙制品及石虎等文物,为动画创 作提供了丰富的素材和灵感。四川 多所高校的动画专业课程都积极融 入蜀文化元素进行教学,旨在提升 学生的民族自豪感和文化认同感, 并培养创新思维和艺术修养,促进 本土文化的传承与创新。本研究以 金沙遗址博物馆藏品为例,探讨了 蜀文化元素在高等教育动画课程中 的应用,鼓励学生用动画技术传承 和推广蜀文化,并展示了其在现代 社会中的应用潜力。
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
中国传统龙纹纹样在动画中的应用
2
作者
唐佳曾子
机构
成都大学中国-东盟艺术学院
出处
《美术文献》
2021年第8期132-133,共2页
文摘
随着社会的发展,动画产业成为中国众多文化产业中一颗冉冉升起的新星。在全球广大的动画市场中,中国动画要想占领一席之地,融入民族特征十分重要。我们需要从中华传统文化中汲取营养,将其运用在动画艺术创作中,使作品更具民族特色与艺术感染力。本文主要研究中国传统龙纹纹样在动画中的应用,以期为中华传统文化与中国动画的发展提供思路。
关键词
吉祥图案
龙纹纹样
中国动画
民族化
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
J218.7 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
蜀文化价值探究及其在高校动画专业教学中的运用——以金沙遗址博物馆藏为例
唐佳曾子
《动画大王》
2024
0
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职称材料
2
中国传统龙纹纹样在动画中的应用
唐佳曾子
《美术文献》
2021
0
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