经济总体平稳向好 分类施策增厚收益——债券市场投资策略研判2024年一季度

张鹏:欢迎大家莅临2024年一季度债市研判六人谈——把脉宏观,聚焦债市。债市研判六人谈是中央结算公司《债券》期刊精心打造的季度研讨品牌活动。我们有幸邀请到5位宏观经济和债市投资领域的杰出专家。首先请中国政策科学研究会经济政策委员会副主任徐洪才先生,就2024年我国经济前瞻发表演讲。

发挥学生主体作用 提升课堂教学品质

学生是课堂的主体,是教学发展的主体。因此,教学设计应坚持以学生的发展为核心。在小学英语课堂教学中,教师要以英语学科的核心素养为导向,设计学生喜欢的、有利于调动学生学习热情与思维活力的,有利于促进学生实践创造与个性成长的教学活动,进而有效提升课堂的教学品质。

农村小学英语高年级口语测试的探索与实践

随着素质教育的不断推进,在小学高年级英语教学中,教师要将学生作为主体,培养学生的综合素质,巩固学生的英语基础知识,并为学生提供更多练习及实践的机会,让学生能够在学习中发挥能动性与积极性。英语口语测试作为英语课程教学中的重要环节,需要教师结合学生的实际学习情况,制订出更加适合的英语口语测试计划。本文分析了农村小学英语口语测试的原则,并探索了小学英语口语测试的现状,提出了实践对策。

货币政策适度宽松 债市走势震荡偏强——债券市场投资策略研判2020年第一季

徐寒飞:请问各位专家对当前中国经济的发展趋势作何判断?国内和国际的主要驱动因素将怎样变化?可能的风险都有哪些?王宇:我们一贯认为,高质量的6%的国内生产总值(GDP)增速完全是可以接受的。总体来讲,我认为2020年中国宏观经济形势与2018年、2019年相比确定性较高,在企稳基础上,将出现一个弱复苏过程。一是通胀中枢有所上移,但总体可控。对于居民消费价格指数(CPI)走势,大家一致认为2020年将会前高后低。