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阅卷老师的感觉是什么
1
作者
唐先钜
《语文世界(中旬刊)》
2008年第11期41-41,共1页
中考作文要"跟着感觉走",这感觉是什么呢?大概有两大点:即形式要精美;内容要精细。一句话就是要形式和内容的完美统一。
关键词
中考作文
阅卷
艺术性
思想性
老师
外在形式
感觉角度
外在美
形式与内容
学生作文
下载PDF
职称材料
我看《PK年代》
2
作者
唐先钜
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2009年第11期168-168,共1页
《北京文学》2009年第三期,刊登了作家宣儿的中篇小说《PK年代》。我粗略读了一遍,有些话要说。小说主要写在校初中生的学习生活情况,成功地塑造了范若琳、李东亮、陈晓雾、方无旗、潘大林等人物的形象,反映了一个重大的社会问题,...
《北京文学》2009年第三期,刊登了作家宣儿的中篇小说《PK年代》。我粗略读了一遍,有些话要说。小说主要写在校初中生的学习生活情况,成功地塑造了范若琳、李东亮、陈晓雾、方无旗、潘大林等人物的形象,反映了一个重大的社会问题,那就是如何看待我国的现行教育体制,如何推行素质教育。
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关键词
《北京文学》
中篇小说
生活情况
社会问题
教育体制
素质教育
初中生
略读
原文传递
何为君子
3
作者
唐先钜
《教师博览(上旬刊)》
2005年第10期21-21,共1页
关键词
《爱莲说》
周敦颐
北宋
中学
语文教学
备课参考
原文传递
何为君子
4
作者
唐先钜
《文史天地》
2005年第7期1-1,共1页
北宋嘉佑八年(1003年),周敦颐47岁,这年的五月他作了《爱莲说》。作品说莲是“花之君子”,以物喻人。那么作者说的“君子”具体含义是什么呢?我以为主要,有五个要素,即“五不”。
关键词
《爱莲说》
“君子”
周敦颐
原文传递
题名
阅卷老师的感觉是什么
1
作者
唐先钜
机构
湖南道县寿雁镇中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2008年第11期41-41,共1页
文摘
中考作文要"跟着感觉走",这感觉是什么呢?大概有两大点:即形式要精美;内容要精细。一句话就是要形式和内容的完美统一。
关键词
中考作文
阅卷
艺术性
思想性
老师
外在形式
感觉角度
外在美
形式与内容
学生作文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我看《PK年代》
2
作者
唐先钜
机构
湖南省道县寿雁中学
出处
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2009年第11期168-168,共1页
文摘
《北京文学》2009年第三期,刊登了作家宣儿的中篇小说《PK年代》。我粗略读了一遍,有些话要说。小说主要写在校初中生的学习生活情况,成功地塑造了范若琳、李东亮、陈晓雾、方无旗、潘大林等人物的形象,反映了一个重大的社会问题,那就是如何看待我国的现行教育体制,如何推行素质教育。
关键词
《北京文学》
中篇小说
生活情况
社会问题
教育体制
素质教育
初中生
略读
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
原文传递
题名
何为君子
3
作者
唐先钜
出处
《教师博览(上旬刊)》
2005年第10期21-21,共1页
关键词
《爱莲说》
周敦颐
北宋
中学
语文教学
备课参考
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
何为君子
4
作者
唐先钜
出处
《文史天地》
2005年第7期1-1,共1页
文摘
北宋嘉佑八年(1003年),周敦颐47岁,这年的五月他作了《爱莲说》。作品说莲是“花之君子”,以物喻人。那么作者说的“君子”具体含义是什么呢?我以为主要,有五个要素,即“五不”。
关键词
《爱莲说》
“君子”
周敦颐
分类号
B222.2 [哲学宗教—中国哲学]
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
阅卷老师的感觉是什么
唐先钜
《语文世界(中旬刊)》
2008
0
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职称材料
2
我看《PK年代》
唐先钜
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2009
0
原文传递
3
何为君子
唐先钜
《教师博览(上旬刊)》
2005
0
原文传递
4
何为君子
唐先钜
《文史天地》
2005
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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