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谈谈班主任的点拨作用
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作者 唐冠夷 《教师》 2010年第3期109-109,共1页
在我二十几年的班主任生涯中,我深深地体会到:学生最怕的就是班主任“婆婆嘴”,尽管他们对老师的苦口婆心是理解的,但普遍反映枯燥乏味、单调罗嗦的话在耳边无数次地反复,实在难以忍受。特别是现在的学生接受的信息多,思想活跃。... 在我二十几年的班主任生涯中,我深深地体会到:学生最怕的就是班主任“婆婆嘴”,尽管他们对老师的苦口婆心是理解的,但普遍反映枯燥乏味、单调罗嗦的话在耳边无数次地反复,实在难以忍受。特别是现在的学生接受的信息多,思想活跃。随着时代的发展,他们的思想要求、思维方式也在发展。教育理论是死的,学生是活的。时代的发展,独生子女的增多,要求班主任的教育方式要不断更新,摈弃陈旧,探索有效的、容易为学生接受的教育方式,已显得越来越迫切。 展开更多
关键词 班主任 点拨 教育方式 思维方式 教育理论 独生子女 学生 老师
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