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明式家具符号在现代家具中的转译方法研究
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作者 庄德红 唐冯 《宿州学院学报》 2024年第5期31-36,共6页
从传统明式家具设计语言中的构造语言以及文化思想两方面进行梳理分析,并选择传统明式桌案为例,对其典型的构件符号进一步解析。基于此,在案例中探究传统明式家具在现代家具设计中的运用与转化,提出合适的转译方法,并开展设计实践呈现... 从传统明式家具设计语言中的构造语言以及文化思想两方面进行梳理分析,并选择传统明式桌案为例,对其典型的构件符号进一步解析。基于此,在案例中探究传统明式家具在现代家具设计中的运用与转化,提出合适的转译方法,并开展设计实践呈现传统明式家具符号在现代家具设计中的表达,以使传统元素在当代家具中得以发展和创新融合,并起到继承发扬我国传统文化的作用。 展开更多
关键词 明式家具 家具设计 转译方法 符号
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多媒体在小学古诗教学中的运用
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作者 唐冯 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期31-31,共1页
直观形象、图文并茂的多媒体技术可以其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力,激发学生学习动机。现代多媒体技术可通过多种媒体如文字、图像、声音、数据、动画和视频等对信息进行统一的数字化处理和交互化处理,使语文课堂由单一的... 直观形象、图文并茂的多媒体技术可以其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力,激发学生学习动机。现代多媒体技术可通过多种媒体如文字、图像、声音、数据、动画和视频等对信息进行统一的数字化处理和交互化处理,使语文课堂由单一的耳闻为主的接受方式变为以视听等多种感官的共同协作,大大拓展了学习的空间。 展开更多
关键词 多媒体技术 小学语文教学 古诗教学
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