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题名增强学校凝聚力的几点体会
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作者
唐冰如
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出处
《苏州教育学院学报》
1995年第3期78-79,共2页
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文摘
我国社会主义现代化建设进入了一个重大的转折时期,我们面临着改革、开放,以经济建设为中心的新形势,随着市场经济的进一步确立,不同行业之间待遇悬殊的现实,使部分教师心理不平衡,千方百计想“跳糟”,严重影响了教育事业的发展。在这种情况下,如何稳定教师队伍增强学校凝聚力,是摆在我们学校领导面前的重要课题。 学校的凝聚力是指学校对教师的吸引力,是一种具有鲜明时代特色的群体意识。学校凝聚力的强弱,在很大程度上决定学校发展的前景,为不断增强学校凝聚力,我们做了以下几项工作。
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关键词
凝聚力
学校发展
教师心理
社会主义
人生价值观
教育事业
主人翁地位
奉献精神
时代特色
以经济建设为中心
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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