打造特色示范基地 培育新型职业农民——江苏省高水平农科教结合富民示范基地建设的实践与探索

党的十八大提出了“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”，作出了促进“四化”同步发展的战略部署。中共中央、国务院2012、2013、2014年的三个“一号文件”，分别明确提出了“以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，大规模开展农村实用人才培训”、“大力培训新型职业农民”、“加大农业先进实用技术推广应用和农民技术培训力度”的战略目标。

突出成教优势 服务农民致富

近年来，江苏省教育厅贯彻落实中央和省委1号文件精神，按照发展现代农业、建设社会主义新农村的总体要求，以农民增收致富为目标，以培养有文化、有道德、懂技术、会经营的新型农民为主线，以农村劳动力转移培训中的“两后双百”为重点，以实施现代农民教育培训工程为抓手．积极突出职业教育与成人教育优势，

有机硅在绝缘子防污闪方面的应用

简述了硅油、硅脂、室温硫化硅橡胶、高温硫化硅橡胶。

纳米材料及其在有机硅材料中的应用

简要介绍了纳米技术和纳米材料如粒径为 10～ 30nm的石英粉、TiO2 、ZnO、Fe2 O3 、CaCO3 。

纳米无机硅化物及在有机硅材料中的应用

简要介绍了纳米技术和纳米材料如粒径为10～30nm的石英粉、气相法白炭黑等在有机硅材料中的应用。

江苏实施“5112”教育富民工程力促劳动力转移

江苏省自2001年实施"5112"教育富民工程以来,各级领导高度重视,把实施教育富民工程看作是实践"三个代表"重要思想的具体体现,是服务富民强省、落实"两个率先"的重要举措,把它作为提高城乡劳动者整体素质、推进经济和社会发展的重点工作来抓,作为最大的富民工程来抓,切实采取有力措施,加强领导,有效组织,合力推进,呈现出良好的发展态势.

化学实验教学与考试办法改革

最近,参观了几所中等师范学校,发现当前中师化学教学普遍存在的问题,表现在学生方面是书本知识较好,实验基本功较差。原因是多方面的,其中重要的原因之一是受考试的影响。中师学制多为三年,化学在1—2年级学完。出于教材内容多,教学时数少(每周2课时),学生的实验操作能力不能得到充分的训练。这是违背以实验为基础的化学学科的特点和化学教学原则的,也不符合中师的培养目标。

华东地区培养专科程度小学教师试验工作研讨会在南通召开

1993年4月28日至30日,华东地区培养专科程度小学教师试验工作研讨会在江苏省南通师范学校召开。来自上海、山东、安徽、浙江、江西、福建、江苏六省一市的32名代表出席了这次研讨会。会议交流了各省试点和即将试点的情况,总结了试点的经验。会议交流的情况表明,华东地区培养专科程度小学教师试验工作取得了突破性进展,呈现以下两个显著特点:一是试点规模不断扩大。今年试点工作已在华东地区全面铺开,试点学校已扩大到22所。二是试验工作健康发展,初见成效。各试点学校在继承发扬中师办学经验的基础上,加强了对试验工作的领导和管理。为保证试验质量,提高试验水平。

人口与资源

人类与自然资源的关系十分密切。一方面,人类的衣、食、住、行、用,甚至连呼吸的空气,都由大自然赐给;另一方面,人类在自身的生存和发展过程中,又影响着自然资源的发展和变化。我国国土有960万平方公里,占世界陆地面积的6.44％,而我国却有人口11亿多,占世界人口总数的22％。随着时间的推移,人口还在增加,而地球可赐给人类的资源已越来越少。 1、人均耕地日趋减少。