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论高中信息技术教学中学生核心素养的培养
1
作者
唐可萍
《东西南北(教育)》
2020年第20期188-188,共1页
信息技术学科教学中的核心素养指的是学生在学习信息技术的过程中,逐渐形成的信息技术基本能力、核心能力、数据化观念等方面的整体表现,教师在课堂教学中要抓住信息技术教学的核心内容,领会其具体内涵,不断增强信息技术能力、强化计算...
信息技术学科教学中的核心素养指的是学生在学习信息技术的过程中,逐渐形成的信息技术基本能力、核心能力、数据化观念等方面的整体表现,教师在课堂教学中要抓住信息技术教学的核心内容,领会其具体内涵,不断增强信息技术能力、强化计算思维能力、提高自身专业素养、贯彻信息化社会职责。因此本文就高中信息技术教学中学生核心素养的培养进行探究。
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关键词
普通高中
信息技术
学科教学
核心素养
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职称材料
题名
论高中信息技术教学中学生核心素养的培养
1
作者
唐可萍
机构
重庆市铜梁中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第20期188-188,共1页
文摘
信息技术学科教学中的核心素养指的是学生在学习信息技术的过程中,逐渐形成的信息技术基本能力、核心能力、数据化观念等方面的整体表现,教师在课堂教学中要抓住信息技术教学的核心内容,领会其具体内涵,不断增强信息技术能力、强化计算思维能力、提高自身专业素养、贯彻信息化社会职责。因此本文就高中信息技术教学中学生核心素养的培养进行探究。
关键词
普通高中
信息技术
学科教学
核心素养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
论高中信息技术教学中学生核心素养的培养
唐可萍
《东西南北(教育)》
2020
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