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热沥青同步碎石封层施工技术在沥青路面大修工程中的应用 被引量:7
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作者 唐向华 《西部交通科技》 2018年第11期40-43,48,共5页
文章阐述了我国热沥青同步碎石封层施工技术的应用情况,介绍了该技术的特点与材料要求,分析了其施工工艺流程和要点,并以S201线全州至沙子公路K26+000~K32+000、K42+000~K46+000段大中修工程为例,论述了该技术在沥青路面大修工程中的... 文章阐述了我国热沥青同步碎石封层施工技术的应用情况,介绍了该技术的特点与材料要求,分析了其施工工艺流程和要点,并以S201线全州至沙子公路K26+000~K32+000、K42+000~K46+000段大中修工程为例,论述了该技术在沥青路面大修工程中的应用方案与要求。 展开更多
关键词 热沥青同步碎石封层 特点 材料要求 施工要点 大中修工程
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微电机关键零部件制造误差对其质量的影响权重分析 被引量:1
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作者 唐向华 张俊 +1 位作者 陈凌 阳钦 《机械工程师》 2013年第7期137-140,共4页
研究了微电机中不存在尺寸链关系的关键零部件的制造误差对微电机质量影响权值的计算方法。首先利用神经网络方法计算关键零部件尺寸偏差对性能影响的权值,然后再利用二元排序法计算每个性能指标对微电机质量影响的权值,最后综合计算出... 研究了微电机中不存在尺寸链关系的关键零部件的制造误差对微电机质量影响权值的计算方法。首先利用神经网络方法计算关键零部件尺寸偏差对性能影响的权值,然后再利用二元排序法计算每个性能指标对微电机质量影响的权值,最后综合计算出微电机关键零部件制造误差对微电机质量影响的权重。该方法能很好解决不存在尺寸链或复杂尺寸链关系的零部件制造误差对产品质量影响的权值计算问题。 展开更多
关键词 权值分析 制造误差 性能 神经网络 二元排序法
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浅析当前落后地区的教师人才流失 被引量:1
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作者 唐向华 《中国科教创新导刊》 2008年第1期14-14,16,共2页
落后地区教师流失是教育部门面临的一个基本问题,这种过度的教师人才流失对当地教育造成了极大影响,引起了社会的广泛关注。本文以此为切入点,在分析落后地区教师人才流失的特点、危害和成因上针对性地提出了避免教师人才流失的对策。
关键词 教师人才流失特点 流失原因 流失危害 流失对策
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国家新闻出版总署出版产业发展司范卫平司长来我院指导和交流工作
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作者 唐向华 《航天器工程》 2009年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 新闻出版署 文化产业 中国空间技术研究院 交流 科技信息 空间信息 研究所 北京
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巧用教学方法实施有效教学
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作者 唐向华 《中学教学参考》 2011年第8期16-17,共2页
在教学中,我们要运用新课程教学理念,充分发挥学生的主体能动作用,巧用多媒体技术,让学生主动参与学习过程;巧用数学模型,进行有效教学;注重算理分析,培养逻辑推理意识;同时适当设计开放性问题,
关键词 有效教学 教学方法 巧用 学生主动参与 主体能动作用 逻辑推理意识 多媒体技术 开放性问题
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课改背景下高中数学教学设计碎思
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作者 唐向华 《数学教学通讯(教师阅读)》 2012年第6期11-11,24,共2页
高质量的高中数学教学设计是在教师教学理念的引导下,结合本班学生的实际:恃点,以课标和教材为依据,结合自身教学特点。将教学意图物化为文字、图表等的过程与结果.只有高质量的教学设计.才会让学生主动高效建构高中数学知识成为... 高质量的高中数学教学设计是在教师教学理念的引导下,结合本班学生的实际:恃点,以课标和教材为依据,结合自身教学特点。将教学意图物化为文字、图表等的过程与结果.只有高质量的教学设计.才会让学生主动高效建构高中数学知识成为可能. 展开更多
关键词 高中 数学教学 教学设计
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有效运用方法 培养创新思维
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作者 唐向华 《中学生数理化(教与学)》 2010年第11期67-67,共1页
随着新课程改革的不断深入,对课堂教学要求越来越高,这就需要我们教师不断钻研教材,掌握学生学习情况,运用有效教学方法,夯实基础,激发学生创新思维,不断提高教学质量.
关键词 学生 课堂教学 思维 新课程 运用 钻研 教材
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