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应用3.0T磁共振IDEAL-IQ检测椎体骨髓脂肪分数诊断骨质疏松的效能评价
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作者 黄国强 唐启英 +4 位作者 王福南 朱柳红 黄玉龙 刘豪 周建军 《中国临床新医学》 2023年第2期156-159,共4页
目的评价3.0T磁共振最小二乘估算法迭代水脂分离定量技术(IDEAL-IQ)检测椎体骨髓脂肪分数(FF)诊断骨质疏松的效能。方法选择2021年2月至2022年2月在该院进行健康体检者51名,其中男25名,女26名。采用双能X射线骨密度仪(DXA)检测骨密度值(... 目的评价3.0T磁共振最小二乘估算法迭代水脂分离定量技术(IDEAL-IQ)检测椎体骨髓脂肪分数(FF)诊断骨质疏松的效能。方法选择2021年2月至2022年2月在该院进行健康体检者51名,其中男25名,女26名。采用双能X射线骨密度仪(DXA)检测骨密度值(T值),采用3.0T磁共振IDEAL-IQ检测椎体骨髓FF值,两项检查在同一天完成。以DXA检查结果将研究对象分为骨质正常组(T值≥-1.0 SD,25例)和骨质疏松组(T值≤-2.5 SD,26例)。比较两组FF值,并分析FF值与T值的相关性。采用ROC曲线评估FF值诊断骨质疏松的效能。结果与骨质正常组相比,骨质疏松组年龄、FF值较大,T值较小,差异有统计学意义(P<0.05)。Spearman秩相关分析结果显示,FF值与T值呈负相关(r_(s)=-0.642,P<0.001)。ROC曲线分析结果显示,FF值可用于诊断骨质疏松[AUC(95%CI)=0.922(0.879~0.965),P<0.001],最佳截断值为50.42%,其对应的灵敏度为88.10%,特异度为82.60%。结论3.0T磁共振IDEAL-IQ检得椎体骨髓FF值与T值呈负相关,具有诊断骨质疏松症的应用价值。 展开更多
关键词 磁共振成像 脂肪分数 骨密度 骨质疏松 诊断
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优化静脉管理 预防化疗性静脉炎 被引量:7
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作者 李雁平 唐启英 +2 位作者 潘燕 谢业玲 杨馥米 《护理研究(下旬版)》 2008年第6期1669-1671,共3页
关键词 化疗性静脉炎 预防 管理 优化 药物联合化疗 治疗周期 化疗药物 穿刺技术
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静脉管理小组在预防化疗所致静脉炎中的作用 被引量:6
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作者 李雁平 唐启英 黄培莲 《广西医学》 CAS 2006年第11期1833-1835,共3页
目的探讨预防化疗所致静脉炎的方法,寻求一种经济有效的管理办法。方法成立化疗病人静脉管理小组,制订小组工作目标、计划、实施细则、检查评价效果的指标,以上一年未成立静脉管理小组前同期病人情况作对照。结果成立静脉管理小组可有... 目的探讨预防化疗所致静脉炎的方法,寻求一种经济有效的管理办法。方法成立化疗病人静脉管理小组,制订小组工作目标、计划、实施细则、检查评价效果的指标,以上一年未成立静脉管理小组前同期病人情况作对照。结果成立静脉管理小组可有效预防静脉炎的发生,发生率从47·93%下降至10·17%(P<0·01),外渗性静脉炎发生从5·29%下降至0·09%(P<0·01)。结论为确保化疗病人顺利完成疗程,保护病人静脉,减少化疗所致静脉炎的发生率,成立化疗病人静脉管理小组是一种简单易行的管理方法。 展开更多
关键词 静脉管理小组 化疗 静脉炎
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浅谈情感教育在班主任工作中的运用 被引量:6
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作者 唐启英 《广西教育学院学报》 2004年第z1期234-235,共2页
本文阐述情感教育在班主任工作中的意义,开展情感教育的内容和方法、形式和途径。
关键词 班主任 情感教育 管理方式
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判断经外周中心静脉置管通畅的好方法
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作者 李雁平 唐启英 《中国医药指南(学术版)》 2008年第5期130-131,共2页
目的探讨判断经外周中心静脉置管(PICC)是否通畅的方法。方法对360例PICC置管患者随机分组进行观察,观察组:每次静脉输液、给药前均按无菌原则脱下肝素帽回抽,观察有无回血和凝块,再注入生理盐水冲管并将肝素帽注满液体旋紧再接输液系统... 目的探讨判断经外周中心静脉置管(PICC)是否通畅的方法。方法对360例PICC置管患者随机分组进行观察,观察组:每次静脉输液、给药前均按无菌原则脱下肝素帽回抽,观察有无回血和凝块,再注入生理盐水冲管并将肝素帽注满液体旋紧再接输液系统;对照组:每次静脉输液、给药前按无菌原则先接上头皮针插入肝素帽内再回抽观察。结果观察回血成功率:对照组82.22%,观察组96.67%,经χ2检验,两组具有显著性差异(χ2=19.88,P<0.005),观察组明显优于对照组。结论脱下肝素帽回抽观察回血方法安全有效,成功率高,正确冲管是保证导管通畅的好方法。 展开更多
关键词 经外周中心静脉置管 回血 判断
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低年级美术课堂教学模式初探 被引量:1
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作者 唐启英 《美术教育研究》 2012年第19期152-154,共3页
在学生进入小学阶段前所接触的所有课程当中,美术更接近学生的实际生活,在美术活动中,学生更能直观地体验到成功感。美术教师要充分利用这种学科优势,在相对严谨拘束的美术课堂中,以合理有效的教学手段,带领学生步入学习生涯的起始阶段。
关键词 低年级美术课堂 寓教于乐 说画结合
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以美育美 循美而行──浅谈馆校合作助力美育
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作者 唐启英 《求知导刊》 2019年第43期84-85,共2页
我校毗邻美术馆,这是最有利的地理优势,参观各类馆内展览,成了我校开展美术教研活动、美术教师培训的重要形式之一。不同地域、不同风格的艺术展览,让美术教师零距离接触多元美术作品,获得美感经验乃至得到独特的美感体验,并不断更新自... 我校毗邻美术馆,这是最有利的地理优势,参观各类馆内展览,成了我校开展美术教研活动、美术教师培训的重要形式之一。不同地域、不同风格的艺术展览,让美术教师零距离接触多元美术作品,获得美感经验乃至得到独特的美感体验,并不断更新自己的知识系统,为自己的专业发展提供动力,从而惠及美术教育,有利于学生美术素养的培育。同时,馆内美术的各类专业书籍收藏非常丰富,这些国内外的美术书籍资料为我们打开了探索的窗口,是美术教师提升自己的学识、备课收集资料的有利后备保证。 展开更多
关键词 馆校合作 专业提升 艺术家 感悟中成长
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浅谈儿童画中的想象力
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作者 唐启英 《科教导刊(电子版)》 2020年第13期129-129,共1页
孩子的作品是他们这个年龄段社会生活最真实的反应.他们以孩童特有的方式呈现,和画家们通过长时间训练创作形成自己独特的绘画风格和独特的构思完成的作品相去甚远.
关键词 成人的眼光 生活经验 真实感受 表现方式 美术课堂
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太阳雨后的彩虹
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作者 唐启英 《少年儿童研究》 2006年第3期54-54,共1页
关键词 小学 语文 学生作文 记叙文 景物描写
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从日记中了解学生
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作者 唐启英 《教书育人(教师新概念)》 2005年第12期31-31,共1页
关键词 了解学生 日记 班主任 表达方式 学习乐趣
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美术课堂上的减法
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作者 唐启英 《美术教育研究》 2010年第6期95-95,共1页
美术是指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。一般来说,它是对除建筑艺术之外的造型艺术的通称。美术表现的对象丰富,且不受时间、空间的限制,尤其网络技术的广泛应用,为美术提供了便捷的渠道。
关键词 初中美术 良性评价体系
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基于AI的CT定量分析对20 mm以下非典型磨玻璃结节肺腺癌浸润性的预测价值
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作者 梁冬云 周建军 +3 位作者 曾蒙苏 林冲 郭屹 唐启英 《临床放射学杂志》 北大核心 2024年第1期57-62,共6页
目的探讨基于人工智能(AI)的CT定量分析预测20 mm以下磨玻璃结节(GGO)肺腺癌浸润性的临床价值。方法回顾性分析经手术病理证实为肺腺癌(<20 mm)的145例GGO患者术前胸部薄层高分辨CT影像资料,其中微浸润性腺癌(MIA)70例,浸润性腺癌(IA... 目的探讨基于人工智能(AI)的CT定量分析预测20 mm以下磨玻璃结节(GGO)肺腺癌浸润性的临床价值。方法回顾性分析经手术病理证实为肺腺癌(<20 mm)的145例GGO患者术前胸部薄层高分辨CT影像资料,其中微浸润性腺癌(MIA)70例,浸润性腺癌(IAC)75例。通过AI肺结节软件获取GGO的直方图、熵及反映结节大小的CT定量参数。采用独立样本t检验比较IAC和MIA两组GGO的CT定量参数的差异,通过单变量和二元Logistic回归分析筛选IAC的独立预测因子,并采用ROC曲线评估各单因素参数对GGO侵袭性的预测效能。结果两组GGO的长径、短径、平均直径、体积、平均CT值、最大CT值、最小CT值、标准差、中位数及熵组间差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归和ROC曲线分析显示熵、平均CT值和体积是预测GGO浸润性的独立预测因子,当其阈值>8.6、>-516 HU、>937.0 mm3时,预测GGO浸润性的敏感度和特异度分别为77.03%、81.30%、73.67%和74.65%、67.14%、81.71%,联合3个指标预测IAC的效能最佳,AUC为0.918,敏感度和特异度分别为86.67%和88.50%。结论基于AI的CT定量参数有助于评估GGO的浸润性,熵、平均CT值和体积是预测IAC的重要参数指标,联合3个指标能提高预测效能,为临床精准治疗提供参考。 展开更多
关键词 肺癌 磨玻璃结节 浸润性 体层摄影术 X线计算机
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当课堂遭遇冷场时 被引量:1
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作者 徐卫 陈春香 +7 位作者 梁杰 郭洪兵 徐善珍 付培兵 唐启英 史峰 杨晓雯 马俊生 《江西教育(教学版)(B)》 2007年第6期15-17,共3页
 主持人(景德镇市珠山区教研室):课堂冷场的表现有以下两种主要情形:教师讲兴正浓,突遇学生的某个提问而无法应对,出现一时的课堂中断;或者原本师生对话还兴味盎然、气氛热烈,但当一个新的问题和任务提出时,学生一时回应不上,出现...  主持人(景德镇市珠山区教研室):课堂冷场的表现有以下两种主要情形:教师讲兴正浓,突遇学生的某个提问而无法应对,出现一时的课堂中断;或者原本师生对话还兴味盎然、气氛热烈,但当一个新的问题和任务提出时,学生一时回应不上,出现思维卡壳。在课堂上,几乎每个教师都遭遇过这样的尴尬。 展开更多
关键词 课堂 冷场 景德镇市 师生对话 教研室 主持人 教师 学生
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胃及十二指肠异位胰腺的CT诊断及鉴别诊断 被引量:3
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作者 梁冬云 周建军 +5 位作者 曾蒙苏 林冲 唐启英 郭仪 陈晓姗 李晓霞 《临床放射学杂志》 北大核心 2021年第2期306-310,共5页
目的分析胃及十二指肠异位胰腺(EP)CT表现,提高对该病诊断和鉴别诊断能力。方法回顾性分析经手术病理证实的19例胃及十二指肠EP患者CT资料,观察病灶部位、形态、大小、生长方式、测量病灶长径和短径的比值,观察EP强化的方式和程度。结... 目的分析胃及十二指肠异位胰腺(EP)CT表现,提高对该病诊断和鉴别诊断能力。方法回顾性分析经手术病理证实的19例胃及十二指肠EP患者CT资料,观察病灶部位、形态、大小、生长方式、测量病灶长径和短径的比值,观察EP强化的方式和程度。结果19例中位于胃窦大弯8例,胃窦小弯4例,胃体3例,十二指肠球部1例,降部3例。12例病灶呈卵圆形(63.2%),向腔内生长14例(73.7%),病灶长径(LD)1.0~2.8 cm,平均(1.76±0.54)cm,短径(SD)0.5~2.0 cm,平均(1.06±0.32)cm,LD/SD>1.4的15例。病灶黏膜完整,增强扫描动脉期和静脉期强化平均CT值分别为(95.02±12.98)HU和(84.81±14.18)HU,与同期正常胰腺CT值显著相关(相关系数分别0.59,0.65)。16例病理以腺泡、腺泡和导管混合型为主的病灶中,12例强化方式类似胰腺,以动脉期强化显著,4例动脉期和门静脉期强化程度相仿。2例病理以导管成分为主的病灶动脉期轻度强化,门静脉期持续强化。1例病灶囊变无强化。结论胃、十二指肠EP强化有特征性,与病理相关,结合病灶部位、形态特点有助于提高EP诊断准确率。 展开更多
关键词 胃肠道 异位胰腺 体层摄影术 X线计算机
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白桦林
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作者 王毓童 唐启英 《少儿科技》 2015年第9期49-,共1页
关键词 白桦林
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