语文教学中人文性运用浅论

一、人文性是时代的呼唤 以人为出发点和归宿的教育，应是将人类优秀文化成果通过知识传授、环境熏陶等教育过程，使其内化为教育对象的人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质的教育。但传统应试教育却缺乏这种以人为出发点和归宿的教育理念，变成了一种异化的教育。