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浅析高中生物课堂的有效教学
1
作者
唐国仿
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00159-00159,共1页
在高中生物教学过程中,学生的学习大多停留在知识的表面,往往很难达到教师预期效果,因此如何有效的进行课堂教学,成了我们教师追求的目标,这里是我在探索中的总结,有些班门弄斧,望各位同仁斧正,以便改正和完善。
关键词
高中生物
有效教学
课堂教学
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职称材料
题名
浅析高中生物课堂的有效教学
1
作者
唐国仿
机构
四川省青川中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00159-00159,共1页
文摘
在高中生物教学过程中,学生的学习大多停留在知识的表面,往往很难达到教师预期效果,因此如何有效的进行课堂教学,成了我们教师追求的目标,这里是我在探索中的总结,有些班门弄斧,望各位同仁斧正,以便改正和完善。
关键词
高中生物
有效教学
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅析高中生物课堂的有效教学
唐国仿
《最漫画·学校体音美》
2018
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