高校辅导员网络思想政治教育研究

伴随着信息化技术日新月异的发展,网络已深入我们生活的各个领域,大学生思想政治教育网络化日益凸显,大学生的生活也逐渐被微时代化,这也成了大学生获取知识和信息的主流渠道。网络传播所带来的信息对大学生认知理念、个性心理以及价值思维、精神境界等方面都产生了深刻的影响。高校辅导员奋战在一线,与大学生“零距离”接触,辅导员的一言一行对大学生的影响有很大的现实意义。在网络化社会的今天,辅导员在引导学生张扬个性的同时,也需要厚植爱国情怀,同行同向握紧大学生的“网络旋律”。

基于OBE理念的民办高校军事理论课教学改革研究

2019年,教育部、中央军委国防动员部印发《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》),《大纲》中明确提出:“军事课是普通高等学校学生的必修课程。教学时数36学时,记2学分。”据此,军事理论课成为高校的公共必修课程,引起高校的重视,各大高校已经进行相关课程的改革创新,但在军事理论课开展中,尤其是民办高校军事理论课讲授中,存在着很多有待改进的地方,这些问题影响了课程实施的精准度和学生学习的效果.

高校研科协在社区科普发展中的实践作用——以河海大学研究生研科协为例

本文主要围绕高校研科协在社会实践发展过程中的重要作用展开论述。研科协的发展是高校发展一个映射点，也是促进学校、社会的可持续发展的有力保障，研科协、高校、社会三者相得益彰的发展更是一个重要课题。

以人为本视野中思想政治教育的价值体现

思想政治教育的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人,说到底就是要做人的工作,以人为本是思想政治教育的核心。从"以人为本"起源角度出发,追溯"人"的意蕴,透视思想政治教育中的价值,通过对思想政治教育中的价值认识促进人的自由全面发展,提高人们对人文精神的认识,使其相辅相成,促进社会的全面发展。

洛克的“自然法”理论研究

"自然状态"是人类生活的早期形态。古典自然法学家们都认为在自然状态中,每个人都拥有相同的自然权利(天赋人权),即人们都有保护自己生命、自由和财产不受侵犯的权利。在这样一个没有法律的状态中,人人生而自由平等,自然法成为了人类行为的准则,维持着社会秩序。

新时期城市社区科学素养培养的路径探析——从社区思想政治角度

随着城市建设和城市化进程的加快，社区作为社会管理的一个基本单位，起着越来越重要的作用。在城市社区迅速发展的新时期下，如何使社区科学素养在科学的理论指导下有效培养至关重要，这就需要思想政治工作要及时规范到位，要具体化、细致化、实效化。

高校网络思想政治工作对策研究

随着网络信息技术的发展,大学生的思想政治教育工作也变得日益重要、日益复杂。网络文化的发展带给大学生的不仅是机遇,同时也带来了挑战,在此基础上,提出开展网络思想政治工作的具体措施,保持高校网络思想政治教育正确的方向,显得尤为重要。

新时代应用型高校劳动教育存在的问题及对策

应用型高校开展劳动教育,对提升大学生的劳动素养和专业技术能力具有重要意义。文章立足应用型高校实际,阐述了“五育五化”育人模式下“劳育习惯化”的育人理念,分析了当前应用型高校劳动教育存在的问题及产生的原因,结合应用型高校的办学定位和当前经济发展要求,探讨出了切实可行的对策建议。