高校物理化学实验思政教学案例设计——以最大泡压法测定溶液的表面张力为例

设计融合知识、技能和思政育人为一体的具体可行的教学方案是实施专业课思政教学的基石。最大泡压法测定溶液的表面张力实验原理复杂、数据繁多又分析难度较大。通过课前线上预习活动弥补了课上学时紧张的缺点,并拓宽了学生视野和增强感性认知。课上通过启发和问题式教学方法注重知识和技能的传授,训练学生的科学思维方法。优化了实验数据处理方法,使数据处理更为简便准确,克服了学生对实验数据处理的畏难情绪。实验教学设计的各环节形成良好的闭环,提高了学生的成就感。以期为高校教师和学生提供参考帮助。

纳米级无机聚钼酸盐“二级有序聚集体”

介绍了纳米级水溶性无机聚钼酸盐分子的逐步生长合成,对近年来水溶液中纳米级无机聚钼酸盐分子的奇特自聚集行为进行了简述,从两亲分子“有序聚集体”概念的角度,提出了水溶性纳米级无机聚钼酸盐“二级有序聚集体”的概念.