过犹不及——以《马价十倍》为例论小学文言文教学分寸的把握

“过犹不及”,意谓事情过了头和赶不上同样不好。的确,世界上的事好多都讲个力道,小学文言文的教学同样如此,必须掌握好分寸,拿捏得当。文言文,言简而意赅。文言文教学,需要追求“简约之美”,需要对“取”和“舍”的问题作出选择,需要对“少”和“多”的问题作出思辨。

听妈妈的话

我的老妈是一个具有多重身份的“特工”：她是一个老师，把我所有的小毛病通通放大；她是一个学生，我练钢琴她也练，我学英语她也学；她是一个妈妈，具有全天下妈妈的通病——唠叨；现在，她又有了一个新的身份——陪练。

生命 生命

无意间，妈妈在厨房的角落里发现了一个洋葱，不禁叫起来：“嘿，洋葱发芽了!”我闻声而去，只见圆滚滚的洋葱表皮干巴巴的，像是久旱的土地缺少雨水的滋润，都裂开了。但，洋葱的顶端竟出人意料地冒出了颗水灵灵的嫩芽，绿得仿佛是一颗无瑕的翡翠。