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浅析三峡地区商时期葬俗文化 被引量:1
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作者 唐备 杨华 《三峡论坛》 2012年第1期12-17,147,共6页
本文通过对三峡地区商时期墓葬的葬制葬式、腰坑葬俗和随葬品的介绍,分析、研究出其总体特征,并与之相对应的中原文化做对比,最后归纳出三峡地区商时期的埋葬习俗、生活用具、人均寿命、宗教信仰观念等。墓坑中一般都有随葬品,有的可能... 本文通过对三峡地区商时期墓葬的葬制葬式、腰坑葬俗和随葬品的介绍,分析、研究出其总体特征,并与之相对应的中原文化做对比,最后归纳出三峡地区商时期的埋葬习俗、生活用具、人均寿命、宗教信仰观念等。墓坑中一般都有随葬品,有的可能放置粮食(谷物之类),有的放置日常生产工具(石器)和生活用具(陶器)。商时期墓葬资料的发现,为我们研究中国商时期葬俗文化的分布区域提供了重要的实物资料。 展开更多
关键词 三峡 商时期 墓葬 葬俗文化
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非平行多导体传输线串扰的快速时域分析算法 被引量:2
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作者 叶志红 唐备 易鸿 《科学技术与工程》 北大核心 2021年第12期4952-4956,共5页
基于高阶FDTD(2,4)方法(时域有限差分方法)和传输线方程研究一种高效的时域混合算法,实现非平行多导体传输线串扰的快速计算。首先,将非平行多导线按照时域有限差分(finite-difference time-domain,FDTD)网格分解成多段相对独立的传输... 基于高阶FDTD(2,4)方法(时域有限差分方法)和传输线方程研究一种高效的时域混合算法,实现非平行多导体传输线串扰的快速计算。首先,将非平行多导线按照时域有限差分(finite-difference time-domain,FDTD)网格分解成多段相对独立的传输线段。然后,采用传输线方程,构建各段多导线的串扰模型。由于传输线方程的精度取决于非平行多导线的单位长度分布参数,因此,根据平行多导线单位长度分布参数经验公式,推导了适用于非平行多导线的单位长度分布参数计算公式。最后,采用高阶FDTD(2,4)的大空间步长对传输线方程进行差分离散,从而在不影响计算精度的前提下,大幅减少迭代网格数,提高了计算效率。通过理想导电板上非平行多导线不交叉和交叉两种情况下的串扰仿真,与商用电磁仿真软件CST的计算结果和耗用时间进行对比,验证了时域混合算法的正确性和高效性。 展开更多
关键词 非平行多导线 串扰 高阶FDTD(2 4) 传输线方程
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国有建设用地使用权出让合同监管机制研究 被引量:8
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作者 庄幼绯 刘庆祥 +7 位作者 田毓康 唐备 常伟 周罗燕 姚礼豪 冯赓 王舒毅 刘啸峰 《上海国土资源》 2012年第3期37-40,共4页
以当前强化市场配置土地资源和加强土地宏观调控为背景,客观分析国有建设用地使用权出让中合同管理存在的问题及成因;根据新的管理要求,针对土地合同履行,总结近年上海合同监管工作经验并借鉴其他省市做法,探索土地批后监管体制和机制... 以当前强化市场配置土地资源和加强土地宏观调控为背景,客观分析国有建设用地使用权出让中合同管理存在的问题及成因;根据新的管理要求,针对土地合同履行,总结近年上海合同监管工作经验并借鉴其他省市做法,探索土地批后监管体制和机制的建立与完善,以促进土地资源的集约高效利用。 展开更多
关键词 土地管理 国有土地 建设用地 使用权出让 合同监管
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浅析历史课堂教学中创设情境的策略研究 被引量:1
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作者 唐备 《才智》 2015年第11期27-27,共1页
课堂教学是教学的中心环节,课改要求发挥学生的学习主动性,让他们成为课堂上真正的主人,于是在历史课堂中创造性的运用创设情境是必不可少的。教师创设教学情境,学生在启发探究情境中学习,其历史形象生动,课堂活跃和谐,有助于完成教学目... 课堂教学是教学的中心环节,课改要求发挥学生的学习主动性,让他们成为课堂上真正的主人,于是在历史课堂中创造性的运用创设情境是必不可少的。教师创设教学情境,学生在启发探究情境中学习,其历史形象生动,课堂活跃和谐,有助于完成教学目标,发展学生多方面才能。 展开更多
关键词 教学情境 创设方法 注意事项
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嚼口香糖能提高记忆力 被引量:1
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作者 唐备 陈国彬 《八小时以外》 2003年第5期57-57,共1页
据英国诺森布里亚大学公布的一项研究表明,咀嚼口香糖有助记忆。对比实验发现,嚼口香糖者在记忆力测试中胜过不嚼口香糖者。研究人员认为,嚼口香糖时不断的咀嚼动作加快了心脏的运动,增加心脏向头部供应的血液量,从而促进大脑活动,提高... 据英国诺森布里亚大学公布的一项研究表明,咀嚼口香糖有助记忆。对比实验发现,嚼口香糖者在记忆力测试中胜过不嚼口香糖者。研究人员认为,嚼口香糖时不断的咀嚼动作加快了心脏的运动,增加心脏向头部供应的血液量,从而促进大脑活动,提高人的思维能力。同时,咀嚼促使人分泌唾液。 展开更多
关键词 口香糖 记忆力
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