学前教育专业男生培养中存在的问题与对策思考

男生进入学前教育专业学习,对改变婴幼儿教育中男性教育者缺乏的局面具有重要意义,但是在培养男生的教育过程中,管理者和教师在长期的教育实践过程中形成的"女性化"的教育观念、办学模式、课程体系等暴露出诸多的问题。要培养符合社会需要的男性学前教育工作者,就必须根据男生的性别特点和当今社会实际,在教育观念、培养目标、课程内容、课程组织与实施、评价标准等方面进行相应的改革和创新。

关于国有企业经营者的激励约束的几个问题

对经营者的激励约束状况直接影响到国有企业的命运。必须通过产权制度变革、经理阶层职业化、分配方式创新、精神方面激励约束等综合措施,才能真正充分调动经营者的积极性和创造性。

四川省幼儿园创新人才培养模式,全面实施素质教育的调查报告

2001年,国家教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),在《纲要》的指导下,四川省的幼儿园教育创新人才培养模式,全面实施素质教育,在教育观念、课程体系、师资建设、管理体制、办园条件等方面都发生了很大的发展变化。但是,四川省的幼儿园教育在实施素质教育中还存在不少的问题和困难,需要政府、社会、幼儿园和幼儿家庭共同努力才能解决。

学前教育专业新生情感素质现状及其教育策略

情绪情感是个体心理素质结构中的有机组成部分,学前教育专业学生积极健康的情绪情感是今后从事婴幼儿教养工作所必需的素质之一,新入学的学前教育专业学生在专业情感、情绪健康状态等方面还存在诸多问题,尤其是学前教育专业新入学的男生在情绪和情感方面的问题尤为严重。遵循青年学生情绪情感发展的一般规律,通过改造主观世界,创设教育环境,帮助解决心理内部矛盾等,不断提高学前专业新生的情绪情感素质水平,是实现学前教育专业培养目标的重要任务之一。

论如何加快公有制结构调整

如何加快公有制结构调整是关系我国经济体制改革胜负成败和经济发展总体趋势的大事。本文在多年实践的基础上,对此进行了认真探讨,总结经验,提出对策。

高薪造就企业家

对中国与部分其他国家的企业高级管理人员的年均收入进行比较，分析了提高企业家经济待遇的必要性，提出了建立企业家“高薪”制度的对策措施。

口语表达能力培养初探——以学前教育专业师范生为例

口语表达能力是学前教育专业学生必备的基本能力之一,口语水平的高低对于从事启蒙教育的教师而言,有着重要的意义。但当今师范类院校在培养学生的口语运用能力上存在诸多问题,以素质教育理论和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神为指导,结合行业现状及自身的口语教学实践,对学前教育专业师范生口语能力培养的现状进行调查分析,并针对培养过程中的典型问题进行反思探索。

如何做好高职学前教育专业钢琴教学改革

高职学前教育专业钢琴教学需要转变旧的教育观念,建立一套符合学前教育特点的钢琴教学内容体系,采取符合学生实际的教学模式,创设适合学生学习钢琴的教学环境,采取综合性的教学评价方式,以促进学前教育专业钢琴教学水平的不断提高,以培养合格的学前教育新师资。

高师学前教育专业本科课程建设的调查与思考——基于四川省幼儿园园长及成都中职学校幼教专业骨干教师的调研分析

进入二十一世纪以来,我国学前教育事业发展迅速,学前教育师资培训体系也发生了很大的变化,当前高师学前教育专业本科院系既承担着为中等职业学校培养输送高素质的幼教专业师资的任务,同时也承担着为托幼机构输送高素质的婴幼儿教养工作人员的任务;为了使高师学前教育专业本科的课程符合培养高素质职教师资和幼教师资的需要,我们对四川省各地市的幼儿园园长及成都市的中职学校幼教专业骨干教师进行了相关调查,该调查为学前教育专业本科课程建设提供了大量可资借鉴的信息。

大学生诚信心理机制调查分析——以四川省四所高校为例

当今中国正处于社会主义市场经济发展的关键期,各种思潮冲击着人们传统的三观,拜金思潮蔓延,失信行为泛滥,大学校园也难以避免。本文抽取四川省四所高校中1000名学生作为测试对象,以桂娅莉、张进辅编制的大学生诚信问卷和肖水源修订的社会支持评定量表为测量工具,寻找大学生诚信心理特点及影响因素,为构建大学生诚信心理机制、建立大学校园诚信教育体系提供支持。

农业市场化改革的思考

当前,农业发展面临着产权制度不明确、市场体系不健全、管理体制不完善等问题,必须在经营体制、科技体制、行政管理体制、政府扶持方式、培育市场体系方面进行市场取向的综合改革,才能加快农业发展。

创新农村经营体制

“统分结合、双层经营”的农村经营体制,存在着农户的市场主体地位没有真正确立,集体经营效率低下,“统”和“分”两个方面的结合不好等问题,强调集体经营也违背了农业经济的内在规律,不能适应转变政府职能、调整所有制结构的社会发展要求。必须坚持农业产业化经营的改革方向,大力发展为农服务组织。

浅谈农产品流通体制改革

目前我国农产品生产与销售相分离,中介组织发育不充分,市场发育程度低。应该以入世为契机,在农产品销售扶持政策、农产品质量检验体系、流通组织改造、政府职能转变等方面深化改革,适应国际农产品市场的竞争。

谈政府在信用体系建设中的作用

推进信用体系建设是两个文明建设的重要内容,也是建立社会主义市场经济体制的基础工程。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,市场交易行为更多地表现为信用关系,信用机制将逐步成为维系市场主体之间经济关系的重要纽带。近年来,我省对信用体系建设非常重视,不仅提出了建设“诚信江苏”的目标。

2017年首届中国奥尔夫教育大会综述

奥尔夫原本性艺术教育对我国艺术教育发展具有深远的影响,对促进儿童身心健康发展,助力每个人的幸福生活具有重要意义。2017年首届奥尔夫教育大会,围绕着"本土化的原本性艺术教育"这一主题,对当前奥尔夫教育本土化研究现状进行了多视角、深层次的交流与探讨。本文梳理了2017首届中国奥尔夫教育大会的交流成果,对大会中有代表性的成果及学术观点进行了综述。

以深化改革推动发展高质量

江苏一直是改革开放的先锋地区、前列阵营,江苏在新时代推进改革开放,加快完善社会主义市场经济体制,促进发展高质量,要按照系统性、整体性、协同性的内在要求,全面深化、重点突破、狠抓落实、协调推进。

高师学前教育专业声乐教学的改革策略

声乐教学一直就是高师学前教育专业音乐教学的重要内容,由于高师招收的学前教育专业学生的音乐基础普遍较差,因此,开展声乐教学的难度较大,且教学中存在着一系列的问题。学前教育专业音乐教师必须改变教育观念,构建符合学前教育专业特点的声乐教学内容体系,采用多样的声乐教学模式,营造良好的声乐教学环境,采取多元化、综合性的教学评价,以促进声乐教学水平的提高,从而培养出具有较高音乐素养的学前教育师资。

“和”文化视野下的儿童早期音乐教育

"和"作为中国音乐思想的一个文化母体概念,反映了国人对人际和谐、社会和谐、宇宙和谐的理想,在"和"文化视野下,儿童早期音乐教育需要实现教育目标、教育环境、课程内容的和谐。