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题名现代学徒制研究的回顾与反思
被引量:41
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作者
颜磊
唐天艳
陈明昆
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机构
浙江师范大学工学院
浙江师范大学非洲研究院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第12期10-13,共4页
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文摘
现代学徒制是目前我国职教界关注的热点话题,研究成果颇丰。文章重点对"中国知网"2014年有关现代学徒制的文献进行了梳理,从内涵与特征、国际比较、教学过程等方面分析其研究内容与核心观点,指出实施研究较多而过程研究较少、宏观研究较多而微观研究较少等不足,提出加强教学过程研究、加强一般模式探索等对策,以为我国职业院校开展现代学徒制实践提供思想支持。
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关键词
现代学徒制
统计分析
研究主题
研究趋势
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名撒哈拉以南非洲人口发展与就业问题浅析
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作者
唐天艳
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机构
浙江师范大学非洲研究院
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出处
《青年与社会》
2015年第3期179-180,共2页
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文摘
撒哈拉以南非洲的人类发展缓慢,人类发展指数低,与世界差距明显。虽然其经济保持较高增长,但就业问题依然严峻。文章介绍了撒哈拉以南非洲人类发展基本状况,分析了该地区国家间的经济差距以及就业环境、就业质量和产业结构中存在的问题。最后结语指出ssA应采取积极政策发展经济、促进就业。
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关键词
人类发展
就业问题
青年就业
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分类号
F249.214
[经济管理—劳动经济]
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题名津巴布韦开放大学教学模式及其展望
被引量:1
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作者
赵瞳瞳
唐天艳
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机构
浙江师范大学非洲研究院
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出处
《世界教育信息》
2015年第16期42-47,共6页
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文摘
津巴布韦开放大学作为津巴布韦实施远程高等教育的主体,采用印刷媒体为主、在线学习和面对面辅导为辅的远程教学模式。这一教学模式的形成与学生群体的身份特征和地缘分布有密切联系,同时受到国家财力状况和社会经济发展需求的影响。随着时代的进步和科技的发展,津巴布韦开放大学的教学模式应引入更多信息通信技术,借鉴世界先进远程高等教育的经验,为自身发展创造良好的条件,实现可持续发展。
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关键词
津巴布韦开放大学
教学模式
远程高等教育
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分类号
G729.475
[文化科学—成人教育学]
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