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运用探究性教学培养学生的地理探究能力
1
作者
唐太山
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第10期112-113,共2页
地理探究能力的培养是高中地理新课程改革的基本要求之一,文章从创设问题情境、运用地理活动、创设地理案例、讲解地理习题等方面论述了怎样通过探究性教学培养学生的地理探究能力。
关键词
地理
培养
学生
探究能力
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职称材料
题名
运用探究性教学培养学生的地理探究能力
1
作者
唐太山
机构
湖南省长沙县二中
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第10期112-113,共2页
文摘
地理探究能力的培养是高中地理新课程改革的基本要求之一,文章从创设问题情境、运用地理活动、创设地理案例、讲解地理习题等方面论述了怎样通过探究性教学培养学生的地理探究能力。
关键词
地理
培养
学生
探究能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
运用探究性教学培养学生的地理探究能力
唐太山
《当代教育论坛(教学版)》
2010
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