-
题名我国粮食产销现状及购销体制改革设想
- 1
-
-
作者
唐子钧
-
机构
湖南省常德市委政研室
-
出处
《云南财经大学学报》
1992年第1期28-33,共6页
-
文摘
粮食产销体制直接关系到粮食的生产、消费和国家的财政负担。随着近十年来粮食产量的迅速增长和国民经济的不断发展,产品经济模式下的粮食购销体制所潜藏的矛盾也日益明显地暴露出来。同时,由于对我国粮食产需、购销的实际状况缺乏正确的总体判断,在粮食购销体制改革上总是步履艰难,不易到位。因此进一步改革粮食购销体制已经成为具有重要社会意义和经济意义的现实问题。
-
关键词
粮食补贴
粮食购销体制改革
粮食生产
城镇居民
粮食产销
粮食产量
产品经济模式
财政负担
供需状况
粮食市场
-
分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
-
-
题名粮食购销:现状评判及第二步改革设想
- 2
-
-
作者
唐子钧
-
机构
湖南省常德市委政策研究室
-
出处
《农村金融研究》
北大核心
1991年第9期54-59,42,共7页
-
文摘
进一步改革现行粮食购销体制已经成为具有重要社会意义和经济意义的现实问题。本文试图从弄清我国粮食产需、购销的实际状况出发,借鉴国外粮食购销的有益经验,对我国粮食购销体制改革提出一些初步设想。
-
关键词
粮食生产
粮食产销
粮价补贴
粮食部门
粮食供需
人均占有粮食
粮食危机
粮食收购
粮食经营
粮食问题
-
分类号
F8
[经济管理]
-
-
题名粮食购销:现状评判及第二步改革设想
- 3
-
-
作者
唐子钧
-
出处
《商品流通论坛》
北大核心
1991年第6期17-21,共5页
-
-
关键词
粮食
商品
销售
生产
-
分类号
F724.721
[经济管理—产业经济]
-
-
题名关于粮食购销的现状评判及改革设想
- 4
-
-
作者
唐子钧
-
出处
《北京商学院学报》
CSSCI
1992年第2期41-46,共6页
-
文摘
粮食购销体制直接关系到粮食的正常生产、合理消费和国家的财政负担。但随着近十年来粮食产量的迅速增长和国民经济的蓬勃发展,产品经济模式下的粮食购销体制所潜藏的矛盾日益明显地暴露出来。同时,由于对我国粮食产需、购销的实际状况缺乏正确的。总体判断,在粮食购销体制改革上总是步履艰难,不易到位。
-
关键词
粮食
收购
销售
-
分类号
F724.721
[经济管理—产业经济]
-
-
题名粮食购销体制第二步改革设想
- 5
-
-
作者
唐子钧
-
出处
《商业经济论坛》
1991年第9期28-29,33,共3页
-
-
关键词
粮食
中国
购销体制
-
分类号
F724.721
[经济管理—产业经济]
-
-
题名多措并举抓调度 全力以赴稳增长
- 6
-
-
作者
唐子钧
-
机构
湖南省常德市经信委
-
出处
《中国经贸导刊》
2015年第19期45-45,49,共2页
-
文摘
今年来,在结构性下行压力和周期性下行压力的双重影响下,湖南省常德市工业增速放缓。一季度,全市规模工业增加值仅增长5.5%,低于全省平均水平2.5个百分点,触及历史“冰点”。为有效应对经济下行压力、促进工业企稳回暖,我们主动出击、积极作为,瞄准经济运行中的难点热点,抓调度、解实难、促发展、稳增长,收到良好实效,5月份当月完成工业增加值80亿元,同比增长9%。
-
关键词
调度
工业增加值
经济运行
双重影响
同比增长
压力
常德市
湖南省
-
分类号
F427
[经济管理—产业经济]
-
-
题名令人忧虑的农村达标热
- 7
-
-
作者
唐子钧
-
出处
《乡镇论坛》
1992年第1期17-17,23,共2页
-
文摘
最近一个时期以来,农村基层形成了一股“达标”热潮。各行各业、各项工作都提出要达标,且时间紧,要求高,一项达标任务就是一个中心,造成基层工作中心不断,检查评比不断,牵制了领导精力,分散了工作重心,耗费了大量人力、物力、财力,在一定程度上影响了基层工作的正常开展,产生了一定的负效应,基层反映强烈。多层次、多部门开口子,达标项目名目繁多据湖南省常德市等地的调查,达标项目既有中央统一布置的,也有省里统一要求的,还有一些是市、县自行确定的,更多的则是各部门逐级下文,以条条的名义搞起来的。目前在农村区、乡。
-
关键词
湖南省常德市
基层工作
检查评比
令人
指标体系
基层实际
达标活动
七站八所
提高质量
国防教育
-
分类号
D67
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名分析小学语文教学中人文素养的培养和提高
- 8
-
-
作者
唐子钧
-
机构
湖南省衡阳市衡山县新桥镇一完小
-
出处
《中华辞赋》
2018年第10期32-32,共1页
-
文摘
近年来我国在深入落实新课程改革的背景下,小学语文教师在实际展开教学活动的过程中,越来越重视小学生的课堂主体地位,同时也更加注重对小学生综合素质的全面培养,在这种情况下,采取有措施全面培养和提高小学生的人文素养具有重要意义。鉴于此,本文首先对全面培养小学生人文素养的重要性进行了简要分析,并详细探讨了小学语文教学中人文素养的培养和提高途径,希望为我国小学语文教学工作的开展奠定一定理论基础。
-
关键词
小学语文教学
人文素养
培养
提高
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-