英语修辞教学和实际交际能力的培养

任何语言都有修辞，英语当然不能例外。在初中英语教学中，修辞显然不是教学重点，但把它束之高阁，甚至在教学中遇到一些常用修辞现象不向学生——讲解清楚也是不妥当的。我认为，在教学中，如果遇到一些英语修辞现象，可适当向学生介绍，不仅可以使课文讲解生动，加深学生印象，也可启发学生学习英语的兴趣。同时，在新时期新形势下，学以致用是我们英语教学的终极目标，我们要在日常英语教学中加强对学生的实际口语交际能力的训练和培养。