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把兴趣留给学生,把主体让给学生
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作者 唐宏槐 《求知导刊》 2014年第5期149-149,共1页
在地理教学中,课堂上,我大胆尝试以学生为主体,充分调动学生的积极性培养学生的学习兴趣。课外,我组织学生参观,野外考察,丰富学生的课本知识。教学实践让我感慨颇多:转变教育观念,激发学生学习兴趣,让学生获得成功感,真正实施素质教育... 在地理教学中,课堂上,我大胆尝试以学生为主体,充分调动学生的积极性培养学生的学习兴趣。课外,我组织学生参观,野外考察,丰富学生的课本知识。教学实践让我感慨颇多:转变教育观念,激发学生学习兴趣,让学生获得成功感,真正实施素质教育,是当今教育必经之路。 展开更多
关键词 新课程 兴趣 主体
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