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ChatGPT与教育变革(笔谈)
被引量:
4
1
作者
何云峰
张春莉
+6 位作者
唐宝睿
杨雪
刘英健
王宁英子
吴颖
周序
张丽
《湖南第一师范学院学报》
2023年第3期67-77,共11页
ChatGPT等人工智能的高速发展给教育带来了巨大的影响,这种影响是机遇也是挑战。人工智能可以成为教育发展的新动力,但是它也冲击着传统的教育教学。教育的高质量发展需要促进人工智能与教育的深度融合。一方面,教师教学的能力需要提高...
ChatGPT等人工智能的高速发展给教育带来了巨大的影响,这种影响是机遇也是挑战。人工智能可以成为教育发展的新动力,但是它也冲击着传统的教育教学。教育的高质量发展需要促进人工智能与教育的深度融合。一方面,教师教学的能力需要提高,教学内容、方式需要改变,教师角色需要重塑;另一方面,基础教育需要变革应试导向,高等教育需要调整学科现状,社会教育需要改变职业固化。更需要明确的是,教师角色是不可替代的,应实现人机共处,共促教育高质量发展。其中,关键在于转变师生对“人工智能+教育”的认识,更新技术、知识的原有观念,最终实现教育现代化。
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关键词
ChatGPT
人工智能
教育高质量发展
“两会”
教师
知识
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职称材料
题名
ChatGPT与教育变革(笔谈)
被引量:
4
1
作者
何云峰
张春莉
唐宝睿
杨雪
刘英健
王宁英子
吴颖
周序
张丽
机构
上海师范大学知识与价值科学研究所
北京师范大学教育学部
出处
《湖南第一师范学院学报》
2023年第3期67-77,共11页
文摘
ChatGPT等人工智能的高速发展给教育带来了巨大的影响,这种影响是机遇也是挑战。人工智能可以成为教育发展的新动力,但是它也冲击着传统的教育教学。教育的高质量发展需要促进人工智能与教育的深度融合。一方面,教师教学的能力需要提高,教学内容、方式需要改变,教师角色需要重塑;另一方面,基础教育需要变革应试导向,高等教育需要调整学科现状,社会教育需要改变职业固化。更需要明确的是,教师角色是不可替代的,应实现人机共处,共促教育高质量发展。其中,关键在于转变师生对“人工智能+教育”的认识,更新技术、知识的原有观念,最终实现教育现代化。
关键词
ChatGPT
人工智能
教育高质量发展
“两会”
教师
知识
Keywords
ChatGPT
artificial intelligence
high-quality development of education
NPC and CPPCC
teacher
knowledge
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
ChatGPT与教育变革(笔谈)
何云峰
张春莉
唐宝睿
杨雪
刘英健
王宁英子
吴颖
周序
张丽
《湖南第一师范学院学报》
2023
4
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