中等职业学校数控专业技能教学探讨

中等职业学校在培养技术工人方面扮演着重要的角色,因此,在数控专业教学过程中要加强学生的技能训练,让学生能适应企业生产一线的要求。随着现代制造业的不断发展,对数控专业的需求也发生了显著的变化,这就要求教师不仅要转变教学方法,也要根据技能的变化,寻找理论与技能教学的平衡点,不断提升学生的技能水平,以满足日益复杂的数控专业需求。

数控加工技术理实一体化改良

随着数字信息控制技术的进步,数控加工技术得到了长足的发展,数控加工技术是兼有理论性和实践性的技术之一,数控加工专业也成为教育教学改革中的重要专业。项目教学法和任务教学法的应用使数控加工技术的教学改革取得了一定的成效,激发学生的学习兴趣,让学生积极的参与数控加工的过程,使学生亲历零件的生产过程,更好的将理论和实践结合起来,为提高学生的综合素质奠定基础。